![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| Link til Camilla Bjordal sin hjemmeside | Link til Lars Petter Steine sin hjemmeside | Link til Rune Virik sin hjemmeside | Link til Anita Berge Larsen sin hjemmeside | Link til Elsa Varhaug sin hjemmeside |
| Send gjerne en e-post | Send gjerne en e-post | Send gjerne en e-post | Send gjerne en e-post | Send gjerne en e-post |
| I vår
fagdidaktikkoppgave
har vi følgende problemstilling : "Hvilke muligheter
og utfordringer møter KRL-læreren ved
formidling av islam i en femte klasse, med særlig henblikk
på
fortelling". Vi ønsker i undervisningen å gi elevene kjennskap til to fortellinger om Abraham og Ismael, med vekt på Mekka og pilegrimsferden (hadj). Vi vil også ta utgangspunkt i en viktig fortelling i profeten Muhammads liv, nemlig Muhammads nattreise og bønnen. Gjennom disse fortellingene, vil vi også gå inn på to av islams fem søyler, da både pilegrimsferden og bønnen er sentrale i våre valgte fortellinger. Vi vil med dette ta for oss noen fagdidaktiske utfordringer i denne undervisningen. |
|
| KRL oppgaven
finner dere her Linker til noen faglige nettsteder i forbindelse med denne oppgaven: www.muslim.no www.islam.no |