Mål og innhald

More than a billion individuals, mostly in low and middle income countries, live on less than $1.25 a day. The aim of this course is to broadly address the question: why are poor countries poor? In particular, we seek to identify both features of the organization of a poor economy as well as its external environment that could generate, perpetuate, and alleviate poverty at the macro-level. A mix of theoretical and empirical studies are utilised for this purpose. Among other topics, the following are highlighted:

• What are the relationships among growth, inequality, and poverty?
• What are the empirical patterns of growth?
• What are the deep determinants of economic development?

Læringsutbyte/resultat

Etter å ha avslutta emnet skal studentane kunne:

• Gjere greie for dei sentrale økonomiske utviklingstrekka etter den industrielle revolusjon.
• Gjere kritisk rede for korleis man måler økonomisk og sosial utvikling.
• Gjere greie for ulike mål på fattigdom og ulikhet og korleis desse både påverker og vert påverka av inntektsnivået i ein økonomi.
• Gjere greie for ulike teorier for økonomisk vekst og korleis desse forklarer empiriske mønstre i vekst og velstand.
• Forstå korleis økonomisk transaksjoner på mikronivå i fattige land vert preget av asymmetrisk informasjon, transaksjonskostnader og ufullstendige kontrakter.

Undervisningssemester

Irregular (spring)

Eksamenssemester

Autumn/spring

Studienivå

Master level

Tilrådde forkunnskapar

A good knowledge of economics is recommended

Undervisning og omfang

Lectures

Obligatoriske arbeidskrav

There is one assignment in the course that is obligatory. The assignment is to be graded approved or not approved. The grade for the course is based on the written examination provided that the students have passed the assignment. The obligatory assignment is valid for this and the three following terms.

Vurderingsformer

4 hours written exam.

Tillatne hjelpemiddel til eksamen:

Matematisk formelsamling av K Sydsæter, A. Strøm og P. Berck, formelsamling i matematikk av Utdanningsdirektoratet og kalkulator. Berre følgjande enkle, ikkje-programmerbare kalkulatorar utan grafisk display vert tillete brukt ved skriftlege prøvar:

Alle modellar av typane:

- Casio FX-82

- Hewlett-Packard HP30

- Texas instruments TI-30

Institutt for økonomi kan gjennomføre stikkprøvar av hjelpemidla i eksamenslokalet.

Karakterskala

Grading A-F

Emneevaluering

All the courses at the Department of Economics are evaluated at the end of each semester.