Kunsthistorisk særemne med bacheloroppgåve

Mål og innhald

 Særemnet kan byggjast opp omkring eitt av følgjande områder: (1) eit verk eller eit oeuvre (2) ein sjangar eller eit medium (3) ein kunsthistorisk periode (4) ein kunstnarisk tradisjon (5) eit tema eller ein teoretisk problemstilling som overskrid både medium, tradisjon og periode. Det kunsthistoriske særområdet skal kaste lys over eit kunsthistorisk materiale på ein analytisk og teoretisk reflektert måte.

Hausten 2013 blir tema for emnet Synskulturer.

Synssansen kan brukes til mye: observere, kontrollere, begjære, erindre, etc. Dette er utgangspunktet for KUN 259: Synskulturer, hvor vi studerer bilder i ulike historiske og kulturelle kontekster. Vi skal undersøke hvordan bestemte blikk og synsmåter er bygget inn i bildenes komposisjon og form, hvordan optiske teorier og ny teknologi har skapt nye visuelle kulturer, og hvordan blikk og betraktere dukker opp som motiver i kunsten. Dessuten skal vi besøke museer og gallerier for å lære hvordan kunst, natur og kultur stilles ut. Hva er det dagens konservatorer og kuratorer vil ha oss til å se? Finnes det andre muligheter? Pensumlitteraturen spenner vidt, og gir gode muligheter til å fordype seg i synskulturer av ulike slag, fra vitenskapelige observasjoner til moderne samtidskunst og kuratering.

Undervisningen er bygget opp som forelesninger (9) og seminarer og utstillingsbesøk (12 timer).

Læringsutbyte/resultat

•  Studentane skal kunne finne frem til relevant forskningslitteratur og fordjupe seg i eit fagområde på ein sjølvstendig måte.

• Studentane skal kunne gjere greie for, og nytte eit større tilfang av analytiske og teoretiske omgrep.

• Studentane skal kunne skrive analytiske tekster med utgangspunkt i reglar og normer for akademisk skriving.

• Etter å ha tatt emnet skal studentane vere førebudde til fagleg, akademisk arbeid på masternivå.

.

Undervisningssemester

 Haust eller vår, ikkje fast

Undervisningsspråk

 Norsk eller engelsk

Studienivå

 Bachelor

Institutt

 Institutt for lingvistiske, litterære og estetiske studium.

E-post: studierettleiar@lle.uib.no

Krav til studierett

 Emnet er ope for alle med studierett ved Universitetet i Bergen.

Krav til forkunnskapar

 Ingen

Tilrådde forkunnskapar

 Ingen

Undervisning og omfang

 Undervisninga blir gitt i form av forelesinger og/eller seminar som kan tilpassast studentar både på 200- og 300-nivå. Eit reint seminartilbod har eit omfang på ca. 30 timar. Eit reint forelesingstilbod svarer til 12 til 14 timar. Studentane blir oppmoda til å byggje emnepensum på kunsthistorisk materiale og litteratur som blir brukt i undervisninga, men det er også høve til å leggje opp eit individuelt pensum i samråd med faglærar.

Om det melder seg færre enn fem studentar til eit emne, kan instituttet innføre redusert undervisning, jamfør instituttets retningslinjer for dette på Mi Side. På emne der dette kan vere aktuelt vil studentane får informasjon om det ved semesterstart, og før fristen for semesterregistrering 1. februar / 1. september.

Obligatoriske arbeidskrav

 Det er obligatorisk å levere bacheloroppgåva eller tilsvarande oppgåve til rettleiing to gonger i løpet av semesteret til oppsette fristar. Fristane er endelege og blir publiserte på Mi Side. Namneliste med individuelle rettleiingstidpunkt blir publisert på Mi Side ein av de første dagane etter innleveringane.

Studentane må levere og få godkjend pensumliste for emnet. Opplysningar om innleveringsfristar står på Mi Side.

Vurderingsformer

Eksamen er en skriftleg bacheloroppgåve med tema frå emnet i det gjeldande semesteret. Det ferdige arbeidet skal ha eit omfang på 4.500 til 5.000 ord.

Karakterskala

 Karakterskala A til F

Læremiddelomtale

 Pensum er på rundt 1000 sider.

Undervisningsstad

 Bergen

Emneevaluering

 Evaluering blir gjennomført i tråd med UiBs kvalitetssikringssystem.