Mål og innhald

Ein viktig føresetnad for å kunne stille rett diagnose og starte med rett behandling er at ein kjenner til / kan utføre undersøkingsteknikkar som til dømes nasoskopi, laryngoskopi, otoskopi inklusive otomikroskopi, undersøking av munnhole/svelg, vurdering/palpasjon av collum. Målet for undervisninga er at studentane skal tileigne seg kunnskap, teoretisk så vel som praktisk, som er turvande for at dei som ferdige legar skal kunne undersøkje pasientar med øyre- nase- halssjukdomar, stille rett diagnose, starte med nødvendig behandling samt kjenne til kva slags pasientar dei bør sende til spesialist eller sjukehus for vidare undersøking og behandling.

Læringsutbyte/resultat

Spesialiteten Øre- nese- hals sykdommer omfatter diagnostikk, behandling og oppfølging av pasienter med sykdommer og skader i øre- nese- og halsorganer samt i munnhule, ansiktsskjelett, oesophagus og tracheobronchialtreet. Sentrale emner er infeksjoner, allergi, traumatologi, neoplasmer, otonevrologi og audiologi.

Læringsutbytte

Kunnskap

• kjenne til hovedlinjer for diagnostikk og behandling av aktuelle sykdommer innen øre- nese- halsområdet.
• forstå patogenese og kjenne til symptomer på sykdommer innenfor ØNH
• kjenne til prøvetaking og hvilke sykdommer som krever mikrobiologisk diagnostikk
• vite hvilke elementer som inngår i en fullstendig anamnese på pasienter med sykdommer innenfor ØNH-gebetet.
• vite hvilke pasienter som kan behandles utenfor sykehus og hvilke pasienter som bør henvises til sykehus / spesialist
• utrede og diagnostisere sykdommer og skader i ØNH-området

Ferdigheter

• ta opp en sykehistorie og gjøre en fullstendig ØNH-undersøkelse av pasienter med sykdom eller skader i ØNH-gebetet. Undersøkelsen innbefatter:
• otoskopi
• vurdere hørselstap ved hjelp av stemmegaffel
• rhinoskopia anterior
• undersøkelse av munn og svelg
• indirekte laryngosopi
• undersøkelse av collum ved inspeksjon og palpasjon
• rhinoskopia posterior
• gi informasjon om de vanligste ØNH-sykdommer og om aktuelle behandlings-alternativ både utenfor og i sykehus
• gi korrekt behandling til pasienter som kan behandles utenfor sykehus
• kunne utføre korrekt prøvetaking og utfylle rekvisisjon til mikrobiologisk diagnostikk

Kompetanse

• utvikle holdninger som skaper kontakt, trygghet og tillit i lege-pasient-forholdet
• utvikle gode samarbeidsrelasjoner til andre yrkesgrupper i helsevesenet
• kjenne til pasientrettigheter
• kjenne til betydningen av å dokumentere det man foretar seg som lege og i særdeleshet behovet for begrunnelse ved avvik fra vanlig praksis

Undervisningssemester

Vår og haust.

Undervisning og omfang

Førelesningar (30 dobbeltimar pr. kull), pasientdemonstrasjonar (12 gonger a 1 time og 15 min. for kvar kullhalvdel), og smågruppeundervisning med særskilt innkalte pasientar (4 gonger a 1,5 - 2 timar pr. gong for kvar student). Det vert og gjeve kurs på Høyresentralen der ein mellom anna får ei kort innføring i å teste høyrsla.

Obligatoriske arbeidskrav

Obligatorisk undervisning er klinikkar/demonstrasjonar samt veketjeneste.

Vurderingsformer

Avsljuttande eksamen er ein 3 timars skriftlig prøve der ein får vel 20 spørsmål som dekkjer alle vesentlige sider ved faget. I tillegg er det ein klinisk/praktisk muntlig eksamen der studentane skal undersøkje ein pasient, stille / diskutere diagnose og gjere framlegg om vidare utgreiing og behandling.

Læremiddelomtale

Bøker, "handouts", evt. at førelesing vert lagt ut på nett.