Klinisk masterstudium for fysioterapeuter i manuell terapi (MFMT)

Mål og innhald

Manuellterapi er ein offentlig vidareutdanning for fysioterapeutar. Utdanninga går ut på undersøking og behandling av plager i nerve-, muskel- og skjelettsystemet. Studiet er tilrettelagt for fysioterapeutar som allereie har klinisk erfaring bak seg, og som vil vidareutvikle formell og reell kompetanse gjennom å heve dei teoretiske kunnskapane sine, utvide dei praktiske ferdigheitane og lære seg å anvende vitskapelig basert kunnskap som grunnlag for fagutøvinga si. Utdanninga skal dyktiggjere fysioterapeuten i analyse og vurdering av den nevro- muskulære- og biomekaniske funksjon i rørsleapparatet. Gjennom generell, lokal og spesifikk undersøking vert kroppens ledd med tilhøyrande vevsstrukturar vurdert med tanke på mobilitet, stabilitet, smerte og funksjon.

SPKRAVFORK

For å bli teken opp på masterprogrammet i helsefag, studieretning Klinisk masterstudium i manuellterapi for fysioterapeutar, må du ha bachelorgrad i fysioterapi eller tilsvarande og autorisasjon som fysioterapeut samt 1 år fysioterapipraksis etter autorisasjon.

Fageining og spesialisering

Det kliniske masterprogrammet i manuellterapi har fire modular som til saman utgjer 120 studiepoeng. Manuellterapi teori og praksis utgjer hovudbolken (65 studiepoeng). Studiet vektlegg det teoretiske grunnlaget i faget, kliniske ferdigheiter og praktiske utøving. I studiet skal studenten praktisere under rettleiing ved klinikk eller institutt som er godkjent av universitetet til dette formål, og kontrakt med praksisstaden vert gjort ved tildeling av studieplass. MMT tar utgangspunkt i at studenten allereie har grunnutdanning i fysioterapi og dermed kunnskapar og forståing av bl.a. anatomi, biomekanikk, fysiologi, patologi, treningsteori og -metodikk, og ein praksis fundert på et samfunnsorientert perspektiv for sjukdom. Det vert bygd vidare på dei nemnte basalfaga, (30 studiepoeng), samt på teoretiske støttefag (10 studiepoeng) og forskingsmetode (15 studiepoeng). I det andre studieåret skal studentane skrive ei klinisk masteroppgåve som bind teori og praksis saman innan manuellterapi, og kunnskap knytt til undersøking og behandling av pasientar med muskel- og skjelettplager skal synliggjørast.

Metode

Du får innføring i kvalitative og kvantitative forskingsmetodar, inkludert statistikk. I samband med masteroppgåva vel du metodisk tilnærming ut frå den problemstillinga du skal utforske.

Mål og innhald

Manuellterapi er ein offentlig vidareutdanning for fysioterapeutar. Utdanninga går ut på undersøking og behandling av plager i nerve-, muskel- og skjelettsystemet. Studiet er tilrettelagt for fysioterapeutar som allereie har klinisk erfaring bak seg, og som vil vidareutvikle formell og reell kompetanse gjennom å heve dei teoretiske kunnskapane sine, utvide dei praktiske ferdigheitane og lære seg å anvende vitskapelig basert kunnskap som grunnlag for fagutøvinga si. Utdanninga skal dyktiggjere fysioterapeuten i analyse og vurdering av den nevro- muskulære- og biomekaniske funksjon i rørsleapparatet. Gjennom generell, lokal og spesifikk undersøking vert kroppens ledd med tilhøyrande vevsstrukturar vurdert med tanke på mobilitet, stabilitet, smerte og funksjon.

SPKRAVFORK

For å bli teken opp på masterprogrammet i helsefag, studieretning Klinisk masterstudium i manuellterapi for fysioterapeutar, må du ha bachelorgrad i fysioterapi eller tilsvarande og autorisasjon som fysioterapeut samt 1 år fysioterapipraksis etter autorisasjon.

Undervisning

I undervisninga nyttar me mange ulike læringsformer: Førelesingar, gruppearbeid, studentpresentasjonar, seminar, sjølvstendige skriftlege arbeid og nettbasert læring der det er mogleg, samt praktiske samlingar og rettleia praksis. For å sikra at teori og handverkskunnskap er integrert i praktisk utøving av manuellterapi, er det naudsynt med ein naturlig samanheng mellom teori og praksis. Teoriundervisning og ferdigheitstrening i manuellterapi føregår i felles obligatorisk undervisning ved universitetet, mens utøving skjer i pasientbehandlingssituasjon under supervisjon hos godkjent rettleiar. Mellom kvar undervisningsbolk skal studentane anvende sine ferdigheiter ved ein klinisk praksisstad der ein godkjent rettleiar har ansvar for at teknikkar og metodar som er undervist ved universitetet, vert anvendt.

Masteroppgåve

Masteroppgåva utgjer 30 studiepoeng og skal vera eit frittståande arbeid eller inngå som ein avgrensa, men sjølvstendig del av pågåande forskingsprosjekt. Hovudformålet er at du skal dokumentere forståing av sentrale forskingsprinsipp og vise evne til systematisk og kritisk analyse av problemstillingar og datatilfang knytt til manuellterapi.

Oppbygging

Dette er ei rettleiande oversikt over emner som går inn som ein del av studieprogrammet og er basert på studiestart haustsemesteret. Det kan kome endringar.

Modul A: Manuell terapi - teori, praksis og klinikk

MANT311 / Manuell terapi (MFMT) : Modul A1, del 1 (dugleiksopplæring - manuell terapi, klinisk dugleik) (Obligatorisk, normalt 1. semester)MANT312 / Manuell terapi (MFMT) - Dugleiksopplæring (modul A1, del 2 - manuell terapi, klinisk dugleik) (Obligatorisk, normalt 3. semester)MANT395 / Masterprogram i helsefag - Manuell terapi (MFMT) - Teori og klinik masteroppgave (modul A2)
(modul B1, B2 og B3) (Obligatorisk, normalt 3. semester)

Modul B: Forskningsmetode

HEL320 / Masterprogram i helsefag, felles studiedel: Forskningsmetode og -etikk (Obligatorisk, normalt 2. semester)

Modul D: Teoretiske støttefag

MANT306 / Manuell terapi (MFMT)- Modul D i teoretiske støttefag (Obligatorisk, normalt 2. semester)

Modul C: Basalfag

Studiestart

januar 2009

Administrativt ansvarleg

Institutt for samfunnsmedisinske fag, seksjon for fysioterapivitskap. studie@isf.uib.no

Programansvarleg

Institutt for samfunnsmedisinske fag
post@isf.uib.no