Du er her: UiO > Studier > Emner > ifikk >
|
||||||||||||
|
||||||||||||
Emnet gir en historisk oversikt over sentrale problemstillinger knyttet til straff som reaksjon på lovstridig atferd. Sentralt står endringene i synet på straffens formål og metoder, men også de skiftende synspunkter på hva og hvem som bør straffes. Det vil bli lagt vekt på å synliggjøre hvordan straff er knyttet til juridiske, religiøse, pedagogiske, økonomiske, filosofiske, medisinske og sosiologiske diskurser.
Emnet sikter mot å gi en mer spesialisert innsikt i et avgrenset emne med henblikk både på utvidet dybdekunnskap og på innsikt i hvordan bestemte idéhistoriske emner henger sammen med større felter og problemområder.
Gjennom undervisning og egenstudier skal studenten utvikle evne til kritisk lesning og akademisk skriving. Ved å skrive egne tekster og kommentere andres, skal studenten lære å forholde seg aktivt og selvstendig til fagstoffet og utvikle evnen til refleksjon og analyse.
Studenter med studierett på program eller enkeltemner må hvert semester søke undervisningsopptak til emner i StudentWeb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du lese om studietilbud og opptak til program, eller om muligheten for opptak til enkeltemner med ledig kapasitet.
Generell studiekompetanse.
Emnet forutsetter god kjennskap til og trening i å lese tekster av idéhistorisk art samt gode engelskkunnskaper.
Emnet overlapper med IDE2030 - Forskningsemne.
Emnet baserer seg på en kombinasjon av forelesninger og seminarundervisning knyttet til IKT-basert oppgaveskriving. Undervisningsformen har som mål å aktivisere studentene i læringsprosessen, å gi tilbakemelding på faglig fremgang og forståelse. Nettaktiviteten inngår i vurderingsformen og er obligatorisk.
Forelesninger og nettundervisning strekker seg over hele semesteret.
Studenten leverer en mappe med 1 oppgave à ca. 8 sider (2300 tegn pr. side). I tillegg skal mappen inneholde mindre arbeider knyttet til oppgaveskrivingen, som kommentarer, debattinnlegg osv., i et omfang som i rimelig grad avspeiler studentens aktivitet under læringsprosessen. Nøyaktig omfang av dette gjøres kjent ved kursstart.
Vurderingsformen er integrert i undervisningen, og det er derfor ikke mulig å ta eksamen i emnet uten undervisningsopptak.
Det gis bokstavkarakterer med graderingene A, B, C, D, E og F. A er beste karakter mens F er stryk.
Besøksadresse:
4. etg. Niels Treschows hus
Postadresse:
Postboks 1020 Blindern
0315 Oslo
Ekspedisjonstid:
10.00 - 14.00