|
||||||||||||
|
||||||||||||
Dette kurset dreier seg om metafor i både lingvistisk og kognitiv forstand, og behandler metaforiske uttrykk fra ordnivå til diskursnivå. Siden metaforer tilfører en tekst viktige semantiske og stilistiske elementer, vil det bli lagt vekt på formålet med å bruke metaforer. Det kognitive elementet innbefatter spørsmålet om hvordan metafor strukturerer tenkning. Data vil bli hentet fra både litterære og ikke-litterære tekster.
Emnet skal gi kjennskap til metaforens egenskaper som et kognitivt og språklig fenomen, og måter å beskrive metaforer på. Det skal også utvikle ferdigheter i å analysere og tolke metaforer i ulike tekster og til å vurdere deres pragmatiske og kommunikative funksjon
Kurset har et minimum deltagerantall på 3 og et maksimum deltagerantall på 10 studenter.
Det kreves undervisningsopptak til emnet.
Det vil være en betydelig fordel om studenten har tatt enten ENG2151 - Systemic Functional Grammar, introduction eller ENG2157 - Semantics and Pragmatics.
Kurset vil bestå av en dobbeltime seminar i uken gjennom semesteret, til sammen 28 timer. Midt i semesteret er det lagt inn en undervisningsfri periode (en uke i høstsemesteret, to uker i vårsemesteret) som skal brukes til selvstudium og oppgaveskriving. Det forutsettes at studentene følger undervisningen.
Studenten vil ha et muntlig fremlegg (bestått/ikke bestått) over et oppgitt emne og presentere en seminaroppgave på 10 normalsider. Oppgaven skal leveres i skriftlig form ved undervisningsslutt og vil bli karaktersatt. Oppgaven bedømmes etter en gradert skala fra A til E for bestått og F for ikke bestått.
Med et noe utvidet pensum vil emnet kunne telle 15 studiepoeng (hovedemne) i gammel studieordning
Besøksadresse:
Niels Treschows hus, 7. et.
Postadresse:
Pb. 1003 - Blindern
0315 Oslo
Ekspedisjonstid:
Mandag - Fredag 12.30-15.00