Du er her: UiO > Studier > Emner >
|
||||||||||||
|
||||||||||||
Studiet er organisert som et fulltidsstudium over to år. Studiet består av de følgende syv moduler:
1) Etikk og profesjonskunnskap: Modulen omfatter en gjennomgang av etikk og profesjonskunnskap generelt, egenevaluering og kollegaveiledning, psykologi, utvikling av brukerrettigheter, samt lønns- og arbeidsavtaler for tolker. Etter gjennomført undervisning skal studentene ha kunnskap, ferdigheter og holdninger i forhold til
2) Kommunikasjon og språk: Modulen Kommunikasjon og språk er sammensatt av fagene kommunikasjonsteori, norsk tegnspråk og norsk tale-/skriftspråk.
Innenfor kommunikasjonsteori skal studentene tilegne seg kunnskaper om:
I forhold til norsk tegnspråk og norsk talespråk skal studentene oppnå et høyt praktisk ferdighetsnivå og gode teoretiske kunnskaper, slik at studentenes aktive og passive språk blir nyansert og presist. Studentene skal beherske en sikker språkføring innenfor ulike kommunikasjonssituasjoner. Sentrale områder innenfor fagene norsk tegnspråk og norsk tale- og skriftspråk vil være:
3) Tegnspråktolking i teori og praksis: Modulen inneholder blant annet:
4) Tolking/ledsaging/beskrivelse for døvblinde: Modulen inneholder blant annet:
5) Tolking til Tegn som støtte til munnavlesning (TSS): Denne modulen innbefatter teoretisk drøfting om, og praktisk trening i visualisering av norsk talespråk, gjennom bruk av tegn som støtte til munnavlesning (en-språklig tolking). Modulen inneholder blant annet:
6) Skrivetolking: Modulen inneholder blant annet:
7) Ekstern praksis: I løpet av studiet er det totalt 12 ukers ekstern praksis med veiledning av godkjente tolker. Praksisen vil være fordelt på de ulike semestrene i studiet.
Studentene må være forberedt på at praksisstedene både i andre og tredje studieår kan være geografisk spredt og medføre kvelds-, helge- og døgnopphold. Det legges primært opp til sammenhengende praksisperioder (blokkpraksis), men studentene må også være forberedt på punktpraksis; enkeltdager eller enkeltoppdrag. Etter hver praksisbolk skal obligatorisk praksisprosjekt leveres og godkjennes.
Målsettingen med toårig studium i tolking er å gi grunnleggende kunnskaper om og ferdigheter i tolking/oversetting mellom norsk talespråk og norsk tegnspråk, tolking til "tegn som støtte til munnavlesning" (TSS), skrivetolking og tolking til og fra døvblinde.
Utdanningen skal som universitetsutdanning også gi studentene grunnleggende forståelse for vitenskapelig tenke- og arbeidsmåte. Dette er et gjennomgående moment som særlig gjenspeiles i at den teoretiske undervisningen skal være forskningsbasert. Videre skal studentene vise at de behersker vitenskapelig tenke- og arbeidsmåte i sine obligatoriske skriftlige innleveringsarbeider.
Studenter med studierett på program eller enkeltemner må hvert semester søke undervisningsopptak til emner i StudentWeb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du lese om studietilbud og opptak til program, eller om muligheten for opptak til enkeltemner med ledig kapasitet.
SPPT1010 - Grunnleggende kommunikasjon på tegnspråk, Grunnleggende kommunikasjon på tegnspråk og SPPT1030 - Videregående kommunikasjon på tegnspråk, Videregående kommunikasjon på tegnspråk. Det kan bli satt karakterkrav som grunnlag for opptak. Gjennomført praktisk opptaksprøve (eksamen i SPPT1030) kan bli aktuelt for søkere uten formell kompetanse i praktisk tegnspråk.
Undervisningen vil veksle mellom forelesninger og praktiske læringsaktiviteter, der praktiske arbeider og teoretiske problemstillinger vil gå på tvers av modulene. Det forutsettes at studentene deltar aktivt i undervisningen gjennom gruppearbeid og plenumsdiskusjoner. For å ivareta den nødvendige progresjonen går undervisningen i de ulike modulene parallelt gjennom hele studiet. Undervisningen er ikke obligatorisk.
Obligatoriske komponenter: Studiet har følgende obligatoriske komponenter, som må være gjennomført og godkjent for å kunne fremstille seg til eksamen:
Hensikten med loggskriving er at studenten gjennom å reflektere over sin egen læringsprosess skal få innsikt i, og bli bevisst egen faglig og personlig utvikling gjennom studiet. Det føres én logg der refleksjoner tilhørende alle fag og moduler nedtegnes. Loggen tas inn av faglærerne tre ganger i hvert semester, hvor av to er obligatoriske. Loggen skal danne grunnlag for individuelle veiledningssamtaler og seminarer i gruppa. Hovedprosjektet er et gruppeprosjektarbeid i begynnelsen av fjerde semester, der hensikten er at studentene skal utvikle sin evne til å samarbeide om å planlegge, gjennomføre og vurdere et utviklingsarbeid. Prosjektarbeidet går over tre uker, og resulterer i en skriftlig rapport og et muntlig framlegg, som vurderes til godkjent/ ikke godkjent.
Eksamen: Eksamen består av tre individuelle praktiske eksamener (SPPT2010, SPPT2020 og SPPT2030 og en individuell skriftlig eksamen (SPPT2040):
De individuelle praktiske eksamenene legges opp som situasjonsspill, slik at studenten får vist både sine språklige og profesjonelle ferdigheter i en så autentisk situasjon som mulig. Det gis én karakter ved hver eksamen. Karakterskalaen Bestått/Ikke bestått benyttes. Hvis en student på en eller flere deler av de praktisk individuelle eksamenskomponentene blir vurdert til Ikke bestått, og vil fremstille seg til ny eksamen, gis studenten tilbud om inntil 10 timer veiledning i perioden fram til ny eksamen. Studenten har selv ansvar for å ta kontakt med instituttet hvis dette ønskes. Individuell skriftlig eksamen avholdes i slutten av siste semester og vurderes med en karakter fra A til F, der A er best og F er 'ikke bestått'. Hvis en student blir vurdert til karakteren F eller Ikke bestått i en eller flere av eksamenene, er det bare den/de eksamenene som ikke er bestått, som må tas på nytt.
Besøksadresse:
UV studentinformasjon, Helga Engs hus 2. et., Sem Sælandsvei
7
Postadresse:
Pb 1161 Blindern
0318 Oslo
Ekspedisjonstid:
I skranken er åpningstiden mandag-fredag kl. 09.-11.30 og
kl. 12-15 (til kl. 14 fra 15. mai til 14. september).