23/5-regelen

Søkere som fyller 23 år eller mer i opptaksåret, kan få generell studiekompetanse når de har minst 5 års kombinasjon av yrkespraksis/utdanning og har dekket alle fagkravene. Som yrkespraksis teller også omsorgsarbeid og fullført militær-/ siviltjeneste. Deltidsarbeid blir regnet om til heltid med utgangspunkt i 37,5 timers uke, men 90 % stilling eller mer regnes som full jobb. Deltidsarbeid under 50 % stilling eller arbeidsforhold under et halvt år teller normalt ikke.

Som utdanning i 23/5-regelen teller fullførte og beståtte årskurs i videregående skole, høyere utdanning av minst et års lengde og folkehøyskole. Studiekompetansefagene med et samlet uketimetall på 35 uketimer kan utgjøre ett utdanningsår hvis det ikke er overlapp med fag som inngår i hele årskurs som skal telle med i de 5 årene.

Ny forskrift fra studieåret 2009/2010

Fra studieåret 2009/2010 kan 5-årskravet i 23/5-regelen dekkes med 5 års utdanning, mens man tidligere måtte dokumentere minst et halvt års arbeidspraksis innenfor 5-årskravet. Hele forskriften ser du i Lovdata.

Fagkravene

Fagkravene fra studieretning for allmenne, økonomiske og administrative fag i Reform 94:

• norsk (hovedmål, sidemål og muntlig, 14 uketimer)
• engelsk (5 uketimer)
• samfunnsfag (samfunnslære 2 uketimer og nyere historie 4 uketimer)
• matematikk (5 uketimer)
• naturfag (5 uketimer)

Fagkravene fra Kunnskapsløftet:

• norsk (393 timer)
  
• engelsk (140 timer)
  
• matematikk (224 timer)
  
• naturfag (140 timer)
  
• samfunnsfag (84 timer)
  
• historie (140 timer)

Opptaksorganet har også plikt til å vurdere om annen utdanning (f.eks. fra høgskole/universitet) eller annen dokumentasjon av kunnskaper kan godkjennes som tilsvarende ett eller flere av fagkravene.

Poengberegning

Søkere som er studiekvalifiserte etter 23/5-regelen får karakterpoeng på grunnlag av karakterene i alle studiekompetansefagene og i fag som skal dekke evt. spesielle opptakskrav eller som skal gi fordypnings- eller realfagspoeng. Søkere som dekker ett eller flere av fagene på grunnlag av annen utdanning enn fagene i norsk videregående skole, blir ikke poengberegnet, men blir vurdert individuelt.