|
Tverrfaglig etikk
Fra nyttår tilbyr Universitetet i Tromsø et tverrfaglig studium i etikk – det første av sitt slag her i landet. – Etikk er relevant for alle, sier initiativtakerne, som ønsker både ferske studenter og professorer velkommen til studiet.
Av Torgunn Wærås

– Det nye studiet i etikk passer for folk fra de fleste fag og yrker, mener førsteamanuensene Ketil Bonaunet (t.h.) og Roald Kristiansen. UiTø. Foto: Torgunn Wærås
– Mange vitenskapelig tilsatte burde vurdere å ta dette studiet. Om ikke for å ta eksamen, så for å utvikle sin etiske refleksjon. Den er viktig for enhver som driver med forskning, sier førsteamanuensis Ketil Bonaunet ved Institutt for filosofi, en av de som står bak det nye studiet.
Forum for etikk
I tillegg til studiet vil det også bli etablert et tverrfaglig forum for etikk hvor ulike tema vil bli belyst. For eksempel etiske problemstillinger knyttet til genetikk, forskning, abort eller krig og fred. Forumet er åpent for alle, men har hovedfagsstudenter, doktorgradsstudenter og vitenskapelig ansatte som hovedmålgrupper. Ønsket er å fremme debatten om norm- og verdispørsmål og styrke samarbeidet om etikk på tvers av fag og fakulteter.
– Jeg er ikke enig med dem som sier at vi lever i et samfunn hvor verdiene forvitrer. Tvert imot møter vi større etiske utfordringer enn før, og det er høykonjunktur for etikk. Dette kommer til uttrykk på forskjellige måter – for eksempel i etableringen av verdikommisjonen og den store interessen for Jostein Gaarders «Sofies verden», sier Bonaunet. Han står bak oppbygginga av studiet sammen med Roald Kristiansen fra Institutt for religionsvitenskap og Åge Wifstad fra Institutt for samfunnsmedisin. Både disse tre og folk fra andre fagområder skal forelese på det nye studiet.
På tvers av fag
Etikk har ikke tradisjon for å stå på egne bein som fag, men er derimot bakt inn som en del av et fag eller en profesjon – enten det dreier seg om psykologi, juss, medisin, sykepleie, filosofi, journalistikk, religionsvitenskap eller hva det måtte være. I det nye studiet blir forholdet mellom fag og etikk snudd på hodet i forhold til det tradisjonelle.
– Vi skal nærme oss etikk på en tverrfaglig måte og diskutere etiske problemstillinger på tvers av fag, sier Roald Kristiansen.
Ti vekttall og tre moduler
Studiet i etikk er på ti vekttall (30 studiepoeng) og strekker seg over ett semester. Studiet er etablert med støtte fra Norges forskningsråd for en prøveperiode fram til 2004 hvor tilbudet vil bli gitt i tre semester – våren 2002, høsten 2003 og høsten 2004. Dersom tilbudet blir godt mottatt, vil studiet bli videreført også etter den tid.
Studiet er delt inn i tre moduler. Den første delen tar for seg etisk teori med grunnlag i tradisjonell filosofi. Del to handler om biomedisinsk etikk, mens den siste delen er kalt område-etikk og gir hver enkelt student muligheter til å fordype seg i et bestemt felt.
Det er eksamen etter hver bolk – ikke i form av en vanlig skoleeksamen, men to hjemmeoppgaver og en semesteroppgave. Studiet er åpent og krever generell studiekompetanse eller tilsvarende for å komme inn.
Læren om mennesket
Et annet ord for etikk er morallære. Det dreier seg om en teoretisk, systematisk refleksjon over spørsmål knyttet til oppfatning av verdier og normer.
– Når en reflekterer over grunnlaget for de verdiene vi setter høyest, vil vi før eller siden komme til spørsmålet om hva slags vesen mennesket er. I siste instans er etikk læren om mennesket. Derfor er etikk også den mest grunnleggende av alle akademiske disipliner. Vi stiller de mest grunnleggende spørsmålene som det går an å stille, nemlig hva som er verdifullt og hva vi skal prioritere. De som begynner på dette studiet blir ikke nødvendigvis bedre mennesker, men de blir mer bevisste og reflekterte. Refleksjonen er selve målet med studiet, slutter Ketil Bonaunet.
|