Genetiske ressurser av kulturplanter

Even Bratberg

Forslag til masteroppgaver innenfor området ’Genetiske ressurser av kulturplanter’. Merk at det er mulig å endre/tilpasse de enkelte oppgaver noe etter interesse og andre forhold.

1. Identifisering av genressurser ved hjelp av DNA-analyser.
Studenter kan benytte Genressurssenterets klonsamlinger til DNA-analyser og sammen med morfologiske data – sette sammen en samling kloner for langsiktig bevaring. Utvikle/utarbeide en metode eller standardprosess for hvordan man kan velge ut planter for å få en representativ samling av klonformerte vekster. Aktuelle vekster kan f.eks. være humle eller rabarbra. Jordskokk ble det gjort litt på i en oppgave i Agder i 2006, men den kan utvides. Pepperrot og sjalottløk jobbes det med i Nordisk Genbank (NGB), noe som det også kan være mulig å kombinere med studentoppgaver.

2. Kjemiske analyser og innholdsstoffer i urter
Undersøke ved hjelp av kjemiske analyser innholdsstoffer i ulike urter, eventuelt kombinert med DNA-analyser og morfologiske data.

3. Kartlegging av gamle hageplanter i kolonihagene.
Kolonihagene har eksistert siden begynnelsen på 1900-tallet. Det er ønskelig å undersøke om det finnes sorter og arter av gamle kulturplanter i kolonihagene som bør tas vare på. Egne seg for undersøkelser gjennomført av studenter. Feltarbeid i hagene i Oslo-området kan sannsynligvis gjennomføres med hjelp fra fagpersoner Genressursutvalget samarbeider med i Østlandsområdet.

4. Planter for norsk klima
I grøntanleggsprosjektet med E-plant ’Planter for norsk klima’ er det behov for sammenstilling av data om norske lignoser. (Dette må samordnes med prosjektledelsen på UMB)

5. Genressurser i engvekster
Kartlegging av enger med verdifulle varianter av engvekstene i et fylke kan være en oppgave. Genressursutvalget har gjort kartlegginger i tre fylker, og rapporter fra dette kan brukes som grunnlag, samtidig som det vil være mulig å finne noen spennende problemstillinger som kan egne seg for videre utvikling i en studentoppgave.

6. Plantesykdommer i genbanker
I forbindelse med Genressursutvalgets strategi for klonarkiv ser man at det etter hvert vil bli behov for noen vurderinger når det gjelder plantehygiene. Kan det være tema for en studentoppgave å gjøre registreringer av plantesykdommer i staudesamlingene og/eller frukt- og bærsamlingene og vurdere hvilke tiltak som bør gjøres når samlingene også skal fungere som kilder til materiale som sendes ut / distribueres.
Vurderinger av plantehygiene kan også være mer generell; hvilke plantehygieniske vurderinger og tiltak må / bør innføres i forbindelse med at det etableres plantesamlinger.

7. In-situ bevaring av viltvoksende nytteplanter
Velge et par arter, for eksempel av krydder og medisinplanter, finne fram til noen vernede områder der disse finnes (naturreservater e.l.) og i samarbeid med oss og naturforvaltningen lage planer for overvåking og vern av disse. Oppgaven kan bygge videre på NGB's SPIMED-prosjekt.


9. Innsamling av arter av krydder- og medisinvekster
Innsamling av andre arter av krydder- og medisinvekster og etablering av klonsamlinger. Velge arter som enten er truet eller har potensial for dyrking og produksjon, sett i sammenheng med arter som er interessante i et Europeisk samarbeid.

10. Viltvoksende bærarter
In-situ bevaring av viltvoksende bærarter, for eksempel slåpetorn eller tranebær. Kartlegging av forekomster og utarbeide planer for overvåking og evt. andre tiltak.

11. Rotekte plomme
Oppfølging av prosjektet: Rotekte plommer’ som Stein Haralds Hjeltnes ved Bioforsk Njøs har jobbet/jobber med. Oppgangen kan gå ut på å samle inn plommer fra rotekte populasjoner høsten 07, og gjøre beskrivelser og analyser av dem, eventuelt oppformering.

12. Gamle sorter av georginer
Det finnes fortsatt en del gamle sorter av georginer, men lite er gjort for å bevare dem. En studentoppgave kan være å ettersøke, samle inn og i samarbeid med Genressurssenteret utarbeide planer for bevaring.


Oppdatert: 01.01.07
Utskriftsvennlig versjon : Arkiv : Tips en venn