HV402102 Veiledningspedagogikk Del II

Fag:

Omfang:

30 Studiepoeng

Målgruppe:

Målgruppe er yrkesutøvere som har ansvar for veiledning av studenter, nytilsatte eller generelt veiledningsansvar i sitt arbeid.

Forkunnskaper:

Gjennomført Veiledningspedagogikk del I (som bygger på 3- årig høgskoleutdanning og minimum 1 års yrkespraksis).

Emne / Fagmål:

Læringsmål, studentene skal:
- kunne kombinere veiledningsmetoder og tilpasse dem til ulike nivåer og sammenhenger individuelt og i en gruppe/organisasjon
- kunne velge og anvende veiledningsstrategier som passer for ulike veilednings-oppgaver og situsajoner, ut fra verdisyn og konsekvenser av strategivalgene
- kunne vurdere problem og utviklingsfelt i grupper og organisasjoner i lys av ulike veiledningsteorier
- kunne reflektere over og bevisstgjøres på egen rolle og innflytelse som veileder
- kunne drive systematisk kollegaveiledning og kunne være en ressursperson i egen yrkessammenheng
- kunne drive veiledning i et tverrfaglig perspektiv og være i stand til å utnytte og utvikle tverrfaglig samarbeid gjennom veiledning
- kunne lede og drive fram innovative prosjekt hvor veiledning inngår som en viktig komponent
- utvikle evnen til etisk analyse, refleksjon og vurdering i veiledningssammenheng.

Emneliste:

Emneliste:
- Veiledning i et eklektisk perspektiv
- Veiledning, konsultasjon og rådgivning
- Relasjoner i veiledning, utvikling av relasjonskompetanse
- Grupper, gruppedynamikk og gruppeutvikling
- Konflikter og konflikthåndtering i veiledningssammenheng
- Veiledning og etikk

- Organisasjonsforståelse - ulike måter å forstå organisasjoner på
- Endringsprosesser i organisasjoner og forutsetningene for disse
- Positive og negative organisasjonskrefter
- Læring og utvikling i organisasjoner
- Kompetanseutvikling og innovasjon
- Veiledning knyttet til organisasjonsutvikling og organisasjonsendring
- Prosjektarbeid og veiledning knyttet til dette

Undervisningsform:

Samlinger på 2-3 dager, 7-9 ganger i løpet av studieåret. Studiegrupper skal drive veiledningsøvelser og arbeide med studiespørsmål mellom samlingene.

- Forelesninger
- Utstrakt bruk av arbeid i grupper
- Veiledningsøvelser under veiledning

Obligatoriske krav:

- Innlevert og fått godkjent svar på studiespørsmål
- Gjennomført og fått godkjent prosjektoppgave i gruppe, innlevert før 1. mai
Arbeidskravene må være oppfylt før eksamen.

Vurderingsform:

6 timers skriftlig individuell eksamen. Denne teller 60% av den endelige karakteren. Innlevert prosjektoppgave teller 40%.

Karaktertype:

Det blir gitt bokstavkarakter.

Tilbake


	Til forsiden