SYKEPLEIE KULL 2000

Fagoversikt
Oversikt over interne prøver
Oversikt over eksamener
Progresjon
Retningslinjer for skriftlige arbeider
Bokliste 2. år

Innledning

Denne fagplanen for 2. studieår er en konkretisering av fagplanen for hele utdanningen som er lagt inn i Studiehåndboken 2001/2002.
Høgskolen vil tilrettelegge for integrasjon mellom ulike teoretiske fag og praksisstudier. For å gi studentene muligheter til dette, vil vi anvende ulike studie- og arbeidsformer.

Sykepleiefaglig kompetanse innebærer integrasjon av teoretiske kunnskaper, praktisk kompetanse, læringskompetanse, sosial kompetanse og yrkesetisk kompetanse. I den personlige kompetansen inngår våre verdier og holdninger, vårt menneskesyn, egenskaper som empati, engasjement og indre styrke. Kompetansen viser seg i møte med andre mennesker og i utøvelsen av sykepleiepraksis.

For å utvikle den sykepleiefaglige kompetansen vil studieformene veksle mellom individuelle former som selvstudium, individuelt arbeid og praksisstudier, og arbeidsformer som utvikler studentenes samarbeidsevne, som prosjektarbeid, andre former for gruppearbeid og videreføring av veiledningsgrupper fra 1. år.

I 2. studieår vil vi også fortsette å vektlegge arbeidsformer som gir trening i muntlig og skriftlig framstilling i form av ulike kommunikasjonsøvelser, og skriftlige oppgaver både individuelt og i grupper. Bruk av informasjons – og kommunikasjonsteknologi (IKT) er økende i helsetjenesten. Høgskolen vil benytte studieformer som fremmer studentenes ferdigheter innenfor dette feltet. Studentene skal kunne bruke ulike datasystemer innenfor bibliotektjeneste, og aktuell programvare innen sykepleiefag og helsetjeneste.

Læring skjer ved at den som lærer selv skaper kunnskapen ved å knytte ny informasjon og nye ferdigheter til det han eller hun kan fra før. Dette innebærer at studentenes erfaringer taes i bruk i undervisningen, og at læringsmiljøet åpner for refleksjon og kritisk analyse.

Hensikten med 2. studieår

Hensikten med 2.studieår er at studenten får videreutviklet sin sykepleiefaglige kompetanse innenfor områdene hjemmebaserte helsetjenester, psykisk helsearbeid og forebyggende og helsefremmende arbeid. Felles fokus for alle disse områdene er folkehelsearbeidet, det vil si hvordan faktorer i våre omgivelser påvirker menneskers helse. Dette dreier seg om miljøfaktorer, sosiale forhold og faktorer som vi kan påvirke gjennom vår livsstil, men også om helsetjenestens organisering og arbeidsmåte. Å styrke menneskers egne ressurser, mestring og kontroll over eget liv, vil være i fokus både i den teoretiske forståelsen og i praksisstudier. Denne forståelsen er sentral i møte med mennesker med funksjonshemning, mennesker med varierende omsorgsbehov, og mennesker som er under rehabilitering eller habilitering. For å søke innsikt i dette må studentene få kjennskap til hvordan mennesker opplever å leve med psykiske og fysiske lidelser. Betydningen av å utvikle gode relasjoner mellom pasienter, pårørende og ulike helsearbeidere vektlegges.
Fagområdene i 2. studieår er en videreføring av sykepleiefaget i hovedemne I og II, og videreføring av sykdomslære og farmakologi under hovedemne III. Nye fagområder er sosiologi, helsepolitikk og pedagogikk under hovedemne IV.

Organisering

Studentgruppen er delt i 4 klasser. Klassene har noe ulikt studieforløp med hensyn til gjennomføringen av ulike kurs i hvert studieår. Klasse 1 og 2 har undervisning i utvalgte temaer før praksisstudiene begynner. I praksisstudieperioden vil studentene få erfaring med situasjoner og problemstillinger som danner bakgrunn for forståelse og søking av aktuell litteratur. Resten av undervisningen i de aktuelle fagene vil bli gitt som temadager i løpet av praksisstudiene, og etter at praksisstudiene er avsluttet. I klasse 3 og 4 vil det meste av undervisningen foregå før praksisstudiene starter, noe i temadager i løpet av praksisstudiene, og noe etter at praksisstudiene er avsluttet.

Oversikt over fag som inngår i høgskolens

SYKEPLEIERUTDANNING

Oversikten gjelder f.o.m. studieåret 2001/02  og til endringer kunngjøres 

*) Oppdatert 30.04.01


Fagkode	Fagbetegnelse			Vekttall	Vekttall pr. semester					

					**)	1. år		2. år		3. år	

						H	V	H	V	H	V

HS 11000	Hovedemne I: Sykepleiens

	 faglige og vitenskapelige grunnlag	11						

HS 11100	Innføring i sykepleierstudiet		0	0					

HS 11200	Sykepleiens historie,

	 tradisjon og yrkesetikk			3	1		1	0,5		0,5

HS 11300	Sykepleieforskning og fagutvikling		3	0,5		1			1.5

HS 11400	Vitenskapsteori og forskningsmetode	2	0,5		0,5			1.0

HS 11500	Etikk				3	1		1		1	

________________________________________________________________________________________________________

HS 12000	Hovedemne II: Sykepleiefag og 

	yrkesgrunnlaget Sykepleierens 

	funksjon i kommune- og 

	spesialisthelsetjenesten		24							

HS 12100	Grunnleggende sykepleie		4		4				

HS 22200	Sykepleie ved hjemmebaserte 

	helsetjenester			4			4				

HS 22300	Sykepleie til mennesker med

	psykiske lidelser			4				4			

HS 22400	Forebyggende og 

	helsefremmende arbeid			1				1			

HS 32500	Medisinsk sykepleie			4					4	

HS 32600	Kirurgisk sykepleie			4						4

HS 32700	Sykepleie ved spesialenheter		1						1

HS 32800	Fordypningsoppgave			2						2

________________________________________________________________________________________________________

HS 13000	Hovedemne III: Medisinske og 

	naturvitenskapelige emner		15							

HS 13100	Anatomi, fysiologi og biokjemi		4	4					

HS 13200	Patologi, sykdomslære og 

	farmakologi				8		4	2		2		

HS 13300	Mikrobiologi og hygiene		3	2				1	

________________________________________________________________________________________________________

HS 14000	Hovedemne IV:  

	Samfunnsvitenskapelige emner		10							

HS 14100	Psykologi og pedagogikk		3		2		1		

HS 14200	Kommunikasjon, ledelse og 

	konfliktløsning			2	1				1	

HS 24300	Sosiologi og sosialantropologi		2			0,5	1,5		

HS 24400	Helsepolitikk og helserett		3				2	1	

________________________________________________________________________________________________________

Sum					60	10	10	10	10	10	10

________________________________________________________________________________________________________

*) fagoversikten bygger på ny Rammeplan for sykepleierutdanningen fra 1.8.2000

**) alle hovedemner og enkeltfag er i hht Rammeplanen obligatoriske


	Ansatte Fagseksjonene Andre universitet og høgskoler Bibliotek Studiehåndbok 2001 - 2002 Serviceerklæring ARENA Turlaget Til forsiden