Fagstudium i musikkutøving - bachelor

Musutø.jpg-Studiekatalog-380px-
Sist endret: 07.01.2015

Studiets 1. avdeling legger vekt på å gi deg et solid teknisk og musikalsk grunnlag på ditt hovedinstrument med tanke på en karriere som utøvende musiker innen klassisk eller rytmisk sjanger. Du får verdifull erfaring gjennom å delta i skolens ensembler, ulike prosjekter, huskonserter, samt konserter på forskjellige scener og arenaer i byen.

I studiets 2. avdeling velger du fordypning på ett av fire områder:

  • Hovedinstrument
  • Instrumentalpedagogikk
  • Kirkemusikk
  • Kunst- og kulturformidling

Fakta

Varighet:4 År
Studiested: Tromsø
Studiepoeng:240
Gradsnavn:Bachelor i musikkutøving
Opptakskrav:Generell studiekompetanse eller realkompetanse, samt opptaksprøve
Søknadsfrist:15. desember
Søknadskode:8002
Søk studiet

Beskrivelse av studiet

Studiet er et fulltidsstudium over 4 år og inndelt i to avdelinger, hver på 120 sp.

1. avdeling:

Utøvende emner:

  • Hovedinstrument (50 sp)
  • Kammermusikk/samspill (15 sp)

Utøvende støtteemner:

  • Identitet, profesjon og bransje (10 sp)
  • Støtteinstrument piano (5 sp)
  • Musikkteknologi (5 sp)
  • Ensembleledelse (5 sp)

Støtteemner:

  • Musikkhistorie og -analyse (10 sp)
  • Lytting og gehør (10 sp)
  • Komponering og arrangering (10 sp)

2. avdeling:

Ett av fire fordypningsområder:

Utøvende hovedinstrument (120 sp)
Instrumentalpedagogikk (120 sp)
Kirkemusikk (120 sp)
Kunst- og kulturformidling (120 sp)

Oppbygging av studiet

Semester 10 studiepoeng 10 studiepoeng 10 studiepoeng
1. år
Hovedinstrument 1 (25 sp)
Musikkhistorie og - analyse 1 (5 sp)
Lytting og gehør 1 A (5 sp)
Komponering og arrangering 1 (5 sp)
Musikkteknologi (5 sp)
Identitet, profesjon og bransje 1 (Kunstintro) (5 sp)
Støtteinstrument - piano 1 (2,5 sp)
Kammermusikk/Samspill 1 (7,5 sp)
2. år
Hovedinstrument 2 (25 sp)
Musikkhistorie og -analyse 2 (5 sp)
Lytting og gehør 1 B (5 sp)
Komponering og arrangering 2 (5 sp)
Ensembleledelse (5 sp)
Identitet, profesjon og bransje 2 (5 sp)
Støtteinstrument - piano 2 (2,5 sp)
Kammermusikk/Samspill 2 (7,5 sp)
3. år
Fordypning utøving:
Hovedinstrument 3 (25 sp)
Kammermusikk/Samspill 3 (5 sp)
Lytting og gehør (5 sp)
Musikkteknologi (5 sp)
Valgemner (20 sp)
Fordypning instrumentalpedagogikk:
Hovedinstrument - instrumentalpedagogikk 1 (15 sp)
Kammermusikk/Samspill 3 (5 sp)
Instrumentalpedagogikk 1(PPU) (30 sp)
Lytting og gehør (5 sp)
Musikkteknologi (5 sp)
Fordypning kirkemusikk:
Hovedinstrument 3 (25 sp)
Samspill, prosjektdeltagelse (5 sp)
Liturgikk, hymnologi og kirkefag 1 (10 sp)
Korledelse og liturgisk sang 1 (10 sp)
Liturgisk spill 1 (5 sp)
Orgelimprovisasjon 1 (5 sp) eller Orgelspill 1 (5 sp)
Fordypning kunst- og kulturformidling:
Hovedinstrument 3 (25 sp)
Samspill, prosjektdeltagelse (5 sp)
Kulturprosjektledelse 1 (20 sp)
Musikkartistutvikling 1 (10 sp)
4. år
Fordypning utøving:
Hovedinstrument 4 (25 sp)
Kammermusikk/Samspill 4 (5 sp)
Valgemner (30 sp)
Fordypning instrumentalpedagogikk:
Hovedinstrument - instrumentalpedagogikk 2 (15 sp)
Kammermusikk/Samspill inkl. instrumentalpedagogisk prosjekt (5 sp)
Instrumentalpedagogikk 2 (PPU) (30 sp)
Valgemne (10 sp)
Fordypning kirkemusikk:
Hovedinstrument 4 (25 sp)
Samspill, prosjektdeltagelse (5 sp)
Liturgikk, hymnologi og kirkefag 2 (10 sp)
Korledelse og liturgisk sang 2 (5 sp)
Liturgisk spill 2 (10 sp)
Orgelimprovisasjon 2 (5 sp) eller Orgelspill 2 (5 sp)
Fordypning kunst- og kulturformidling:
Hovedinstrument 4 (25 sp)
Samspill, prosjektdeltagelse (5 sp)
Kulturprosjektledelse 2 (20 sp)
Musikkartistutvikling 2 (10 sp)

Hva lærer du?

Etter fullført studium skal kandidaten ha følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

  • om å utøve, analysere og formidle musikkuttrykk fra forskjellige musikktradisjoner inklusive nordområdene
  • om musikkens historie, estetikk, teori, begreper og repertoar
  • om forskning og kunstnerisk utviklingsarbeid i fagfeltet
  • om musikklivets og arbeidslivets krav og forventninger

Ferdigheter

  • vise gode utøvende ferdigheter solistisk og i samspill med andre
  • kunne utøve og formidle kunstneriske ideer og vise stil- og sjangerforståelse på et profesjonelt nivå
  • kunne reflektere omkring egen utøvende praksis, både skriftlig og muntlig

Generell kompetanse

  • ha en bred forståelse av musikk som kunstart i et historisk, kulturelt, kunstfaglig og samfunnsmessig perspektiv
  • kunne ta ansvar for egen kunstnerisk kreativ utvikling og forholde seg reflektert til egen yrkesutøving
  • kunne bidra til godt samspill både musikalsk og sosialt

Studiet kvalifiserer for arbeid som utøvende musiker og for opptak til masterstudier i musikk.

Med forbehold om endringer.

Opptakskrav

Generell studiekompetanse eller realkompetanse, samt opptaksprøve.

Opptaksprøven består av:

  • skriftlig teori- og gehørprøve
  • utøvende prøve på hovedinstrument som også omfatter prima vista og prøve på piano biinstrument

Det gjennomføres også en kort samtale med søkeren.

Krav til realkompetanse:
Søkeren må ha relevant yrkeserfaring i minimum 5 år omregnet til heltid. Inntil 2 av disse årene kan erstattes av:

  • militær-/siviltjeneste (førstegangstjeneste), inntil ett år
  • relevant utdanning fra videregående skole, folkehøgskole eller tilsvarende
  • relevant ulønnet arbeid (tillitsverv, organisasjonsarbeid, politiker)
  • omsorgsarbeid for egne barn kan telle inntil ett år

 For fagstudium i musikkutøving regnes følgende som relevant yrkeserfaring og utdanning:

  • arbeid som musikklærer i barnehage/grunnskole, kulturskole, musikkskole eller lignende, organisasjonsarbeid fra musikk/kulturorganisasjoner eller lignende, instruktør i ulike musikkensembler, korps, rockegrupper eller utøvende praksis som musiker.
  • skoler innen musikk eller beslektede fag, som for eksempel dans. Kurs for korps eller kordirigenter som for eksempel NMFs kurs.

Videre gjelder følgende faglige krav:

  • Norsk fra Vg3, hovedmål, sidemål og muntlig (393 årstimer)
  • Engelsk fra Vg1 (140 årstimer)

Eller tilsvarende kompetanse i norsk og engelsk.

Studiet er adgangsregulert.

Les mer om hvordan du søker Fagstudium i musikkutøving.

Undervisning og eksamen

Undervisning og arbeidsformer beskrives nærmere i de enkelte emneplaner. Ulike former kan være individuell instrumentalundervisning, samspill, forelesninger, prosjekter, seminarer, workshop o.l.
I løpet av 4.semester har studenten rett til veiledning knyttet til valg av fordypning i 3. og 4. studieår.

For å kunne framstille seg til eksamen, må studenten ha godkjent ulike obligatoriske arbeidskrav i form av oppgaver, prøver, deltakelse i prosjekter og kurs, konserter og samspillaktiviteter, noe som er bekrevet i de enkelte emneplaner.

Det benyttes ulike eksamensformer som mappevurderinger, prosjektoppgaver, muntlig og utøvende kunstnerisk eksamen. Som vurderingsuttrykk benyttes både gradert karakter fra A-F og Bestått/Ikke bestått.

1. avdeling må være bestått før studenten kan avlegge eksamen i emner på 2. avdeling.

Praksis

Utøvende virksomhet og konserter gjennom deltakelse i skolens ensembler og andre grupper/ensembler. Kirkemusikk fordypningsområde har i tillegg praksis i en menighet. Instrumentalpedagogikk fordypningsområde har pedagogisk praksis med øvingselever i kulturskole/grunnopplæring, og i videregående skole.

Undervisnings- og eksamensspråk

Norsk

Utveksling

Studenten kan søke om utveksling inntil to semestre.
Eksamen avlegges normalt i regi av UiT, men emner som tas i utlandet kan etter søknad innpasses.

Jobbmuligheter

Avhengig av fordypningsområde kvalifiserer studiet til arbeid som musiker, pedagog i kulturskole og skoleverket, instruktør i ulike musikalske sammenhenger, kirkemusiker/kantor eller kulturformidler.

Videre studier

Avhengig av fordypningsområde gir studiet grunnlag for opptak til ulike masterstudier og diverse videreutdanninger.

Kontakt
Arne-Elvemo.jpg

Arne Elvemo


Telefon: 776 60583 Mobil: 926 01 458 arne.elvemo@uit.no


Skip to main content