Organisasjon og ledelse er en egen subdisiplin innenfor statsvitenskapen. Hvordan organisasjoner fungerer er et sentralt spørsmål i statsvitenskapelig analyse og organisasjonsteori er en viktig del av studiet, ikke minst som leverandør av analyseverktøy. Men til forskjell fra mastergradsprogrammet i statsvitenskap er mastergradsprogrammet i organisasjon og ledelse i sin helhet viet et bestemt fagfelt. Det er et statsvitenskapelig studium spisset mot organisasjon og ledelse. Det innebærer blant annet å studere ledelse og ledelsesrelaterte emner fra mange forskjellige innfallsvinkler.
| Varighet: | 2 År |
| Studiested: | Tromsø |
| Studiepoeng: | 120 |
| Gradsnavn: | Master i organisasjons- og ledelsesvitenskap |
| Opptakskrav: | Bachelorgrad eller tilsvarende |
| Søknadsfrist: | 15. april |
| Søknadskode: | 5043 |
Organisasjon og ledelse er studiet av hvordan organisasjoner fungerer. Formålet er å beskrive og forklare hvordan enkeltindivider og grupper handler innenfor rammen av formelle organisasjoner, både private, offentlige og frivillige organisasjoner. Det innebærer blant annet å studere hvordan formelle strukturer, kulturer, makt, teknologi, ledelse, prosesser m.m. påvirker enkeltindivider og grupper.
Mastergradsprogrammet i organisasjons- og ledelsesvitenskap består av en opplæringsdel og en masteroppgave. Opplæringsdelen består av 50 studiepoeng obligatoriske emner og 20 studiepoeng valgfrie emner. De obligatoriske emnene skal sikre et godt faglig og metodisk grunnlag for arbeidet med masteroppgaven. Valgemnene gir studentene mulighet til å velge et fagområde som de ønsker å fordype eller spesialisere seg i, bl.a. med henblikk på masteroppgaven. Emner fra andre institutter utdanningsinstitusjoner kan, etter søknad, godkjennes som valgfrie emner.
Masteroppgaven er en viktig del av studiet og har et omfang på 50 studiepoeng. Oppgaven gjennomføres som et enkelt forskningsprosjekt og kan enten være en drøfting av en problemstilling på grunnlag av studier av relevant litteratur, eller en analyse av et tema med utgangspunkt i innsamlede data. Hovedvekten av arbeidet skal gjøres i 3. og 4. semester, men instituttet ser det som svært viktig at studentene bestemmer seg for tema allerede i løpet av andre semester.
Mastergradsprogrammet i statsvitenskap består av 120 studiepoeng, som fordeler seg som følger:
Obligatoriske emner:
STV-3077 Moderne organisasjonsteori (20 stp.)
STV-3078 Vitenskapsteori (5 stp.)
STV-3907 Prosjektskisseseminar (5 stp.)
SVF-3003 Kvalitative forskningsmetoder (10 stp.)
SVF-3004/SVF-3005 Kvantitative forskningsmetoder (10 stp.)
Valgemner:
STV-3057 Organisatorisk omdømme (10 stp.)
STV-3058 Nyere lederskapsteori (10 stp.)
STV-3017 Ny offentlig styring og reformer i kommunal sektor (10 stp.)
For mer informasjon om studiets oppbygging, se tabellen under.
Kandidatens læringsutbytte:
Etter endt studium og oppnådd grad skal studentene ha følgende læringsresultat:
Kunnskaper og forståelse
Ferdigheter
Studentene skal kunne:
Kompetanse
Studentene skal kunne:
For opptak til mastergradsprogram i organisasjons- og ledelsesvitenskap kreves avlagt bachelorgrad hvor en fordyping på minimum 90 studiepoeng i statsvitenskap inngår, eller tilsvarende. Fordypningen skal inneha en progresjon der minimum 30 studiepoeng er på 2000 nivå (påbygningsnivå), eller tilsvarende. Det stilles et faglig minstekrav for opptak på karakteren C, som regnes ut fra et gjennomsnitt av karakterer i fordypningsemnene.
Studenter med annen relevant grad, for eksempel Bachelorstudium i økonomi og administrasjon, evt. bachelorgrad/cand.mag-grad hvor minimum 2-årig økonomisk-administrativ studieretning/fagkrets inngår kan også vurderes for opptak. Det stilles et faglig minstekrav for opptak på karakteren C, som regnes ut fra et gjennomsnitt av karakterer i de 90 studiepoengene som normalt utgjør de obligatoriske emnene i utdanningen (NRØA`s anbefalte plan for obligatoriske emner). Metode og organisasjonsteori inngår som obligatoriske emner i grunnutdanningen.
Undervisningen består av forelesninger, seminarer og veiledning. Forelesningene gis av instituttets ansatte, av ansatte fra andre institutter der det er formålstjenlig, og i noen grad av forelesere fra andre institusjoner. Undervisningsform og omfang er for øvrig nærmere beskrevet i de enkelte emnebeskrivelsene.
Eksamen og vurdering
I hovedsak vil følgende eksamensformer benyttes:
Hjemmeeksamen over oppgitt tema
Hjemmeoppgave over selvvalgt tema
Skoleeksamen
Muntlig
Disse eksamensformene er valgt for å prøve studentene i forskjellige typer kunnskap, både relatert til gjengivelse og beskrivelse av teoretiske perspektiver og begreper, og til refleksjon og anvendelse av disse perspektivene på faglige og praktiske problemstillinger. Videre gir det studentene mulighet til å utvikle sin skriftlige og muntlige kompetanse, og til å fremstille sin kunnskap på ulike måter. Mens skoleeksamen er valgt for å kontrollere at studentene har tilegnet seg oversikt og breddekunnskap i emnet, brukes hjemmeeksamen for å teste evnen til faglig fordypning i en problemstilling og til å besvare slike problemstillinger på en selvstendig måte. Muntlig eksamen benyttes på enkelte emner for å prøve studentenes evne til muntlig fremstilling og til å reflektere over en gitt problemstilling i direkte dialog med en samtalepartner. Muntlig eksamen kan også brukes til å teste breddekunnskap i det aktuelle emnet og for å utdype og supplerer skriftlige besvarelser.
For vurdering av eksamen benyttes det en karakterskala med fem trinn fra A-E, der A er beste karakter, E er dårligst og F er ikke bestått. Kontinuasjonseksamen vil bli særskilt omhandlet i de enkelte emnebeskrivelser.
Det vil være muligheter for å få innpasset et utenlandsopphold i mastergradsprogrammet etter avtale. Det anbefales at utenlandsoppholdet legges til andre eller tredje semester av studieprogrammet. Universitetet i Tromsø har avtaler med universiteter over hele verden, som studenter kan benytte seg av når de ønsker å studere ved et utenlandsk universitet.
Linker til universitetenes hjemmesider finner du her
I tillegg gir sentrale utvekslingsavtaler ved UiT Norges arktiske universitet mulighet til å reise til blant annet Russland, Norden, Australia og Nord-Amerika.
Høsten 2015
STV-3057 Organisatorisk omdømme
Våren 2016
STV-3059 Beslutningsteori
