Arbeidsseminar
Fra Wikipedia, den frie encyklopedi.
| Versjonen fra 17. okt 2006 kl.09:03 Rolfkb (Diskusjon | bidrag) ← Go to previous diff |
Nåværende versjon Rolfkb (Diskusjon | bidrag) |
||
| Linje 2: | Linje 2: | ||
| - | '''Arbeid i små grupper: 15.juni 2006 - 1 dag for oppstart''' | + | '''Seminar på Hankø''' |
| - | De små arbeidsgruppene møtes (3 hver) og jobber med å vurdere plattformene. | ||
| - | Dag 1 | + | '''Onsdag 18.oktober - Dag 1''' |
| + | |||
| '''1000.''' Velkommen. | '''1000.''' Velkommen. | ||
| Linje 45: | Linje 45: | ||
| + | '''Torsdag 19.oktober - Dag 2''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Dag 2 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''0730-0900.''' Frokost? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Eventuelt videre arbeid med evaluering av plattform. Prøve å bruke et rulleringsprinsipp. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''0900-1100.''' Skriftlig arbeid med rapporten (kan kopiere fra wikisidene våre inn i et dokument). To og to skriver på utkast. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''1100-1200.''' Gruppene jobber videre med å redigere hverandres kapittel | ||
| + | |||
| + | Hva må være med i rapporten | ||
| - | '''Arbeid i små grupper: 25. august 2006 - dag 2. ''' | + | Innledning: Mandat |
| + | Metode: hva har vi gjort. Hvordan har vi evaluert plattformene. | ||
| - | Hvordan organisere vurderingen | + | Teori: En del der vi skriver noe om visjoner for høgskolen, pedagogikk, e-læring – hvilke type prinsipper vi vil støtte. Forankre evalueringen i noen sentrale styringsdokumenter. |
| + | Korrektur på tekst vi utformet dag 1. | ||
| - | Høsten 2006 | + | Oppsummering etterpå. |
| - | Hvor skal vi reise? | ||
| - | En forutsetning at vi har netttilgang på stedet | + | '''1230-1330''' Lunsj. |
| - | På arbeidsseminaret må vi gå systematisk gjennom de forskjellige plattformene. | ||
| - | Små arbeidsgrupper bør på forhånd gå sette seg inn i noen læringsplattformer hver. Disse blir så presentert for hele gruppen som vurderer kvaliteten ut fra den definerte heuristikken | + | '''1500''' Avslutning. |
Nåværende versjon
Seminar på Hankø
Onsdag 18.oktober - Dag 1
1000. Velkommen.
Vi bør ha i bakhodet hva som er det endelige målet med prosjektet og det er å skrive en sluttrapport. Målet er gjøre hoveddelen av arbeidet med evaluering av de 3 læringsplattformene i løpet av disse 2 dagene. Også at vi blir enige om hvilke kapitler og deler en sluttrapport bør inneholde.
Dag 1: blir satt av til evaluering av de 3 plattformene Dag 2: Videre evaluering + arbeid med å skrive på rapporten.
Inndeling i 3 grupper. Hvem i gruppe?
Gruppe 1: Frode, Hanne. Gruppe 2: Haakon, Ida og Solgunn. Gruppe 3: Per Erik og Rolf.
1045-1230. Inndeling av 3 grupper som jobbe seg gjennom de 3 plattformene frem til kl.1400. Alle de 3 gruppene utvikler en fellestekst basert på det forarbeidet de har gjort. Ved utvikling av fellesteksten forsøker vi å holde oss til de opprinnelige kriterier vi har utviklet. (kanskje best å jobbe i word og så kan man legge det ut i wiki til slutt)
Det eneste jeg ser er at mange av oss mangler forutsetning for å vurdere det tekniske grunnlaget for plattformene. Rolf K har et spesialansvar her. Rolf K. jobber med dette alene?
1230 -1330 (lunsj?)
1330-1500 Videre arbeid i grupper.
1500-1515: Pause (I pausen setter vi sammen tekstene i wiki (Solgunn gjør dette)
1515-1700: Vi setter først av 20 minutter til å lese gjennom alt som er skrevet. Deretter går vi gjennom gruppetekstene med mål om å samkjøre de 3 gruppebidragene. Uenighet rundt vurderinger diskuteres. Målet er å utforme grunnlaget for en tekst som vi kan bruke i rapporten.
3 forskjellige personer kan lede oppsummerende gjennomgang av de 3 forskjellige plattformene.
1930 Middag
Torsdag 19.oktober - Dag 2
Dag 2
0730-0900. Frokost?
Eventuelt videre arbeid med evaluering av plattform. Prøve å bruke et rulleringsprinsipp.
0900-1100. Skriftlig arbeid med rapporten (kan kopiere fra wikisidene våre inn i et dokument). To og to skriver på utkast.
1100-1200. Gruppene jobber videre med å redigere hverandres kapittel
Hva må være med i rapporten
Innledning: Mandat
Metode: hva har vi gjort. Hvordan har vi evaluert plattformene.
Teori: En del der vi skriver noe om visjoner for høgskolen, pedagogikk, e-læring – hvilke type prinsipper vi vil støtte. Forankre evalueringen i noen sentrale styringsdokumenter.
Korrektur på tekst vi utformet dag 1.
Oppsummering etterpå.
1230-1330 Lunsj.
1500 Avslutning.
