UV-gruppa

Fra Hiofwiki

Revision as of 16. okt 2007 kl. 07:01; Hanner (Diskusjon | bidrag)
(diff) ← Eldre versjon | vis nåværende versjon | Nyere versjon → (diff)
Gå til: navigasjon, søk

Innhold

[rediger]

Mandat

Gruppen har ansvar for:

  • Gjensidig utveksling av kunnskap og erfaring ved sin avdeling om bruk av undervisningstøttesystemer.
  • Aktivt arbeide for å utvikle bruk av undervisningsstøttesystemet ved avdelingene.
  • Planlegge og organisere kurs for undervisningsbrukere.
  • Organisere introduksjonsmateriale for studentbrukere.
  • Samordne organiseringen av undervisningsmaterialet i systemet med studiehåndbok, evu og ev. administrative systemer.
  • Gi innspill til høgskolens ledergruppe vedrørende saker av strategisk og overordnet karakter.
  • Etablere kontakt og samarbeid med andre høgskoler/institusjoner i Norge og internasjonalt som benytter systemet for å utveksle informasjon og kunnskap.

UV-gruppas perspektiv skal være fokus på e-læring generelt og læringsressurser som kan benyttes inn mot et lms eller alene.

[rediger]

Bakgrunnsnotat

Til Direktør fra It-leder 19.janaur 2004

Om videre arbeid med undervisningsstøttesystem

Dette notatet har som mål å beskrive virksomhet knyttet til bruk av undervisningsstøttesystem ved HiØ.

Status

Som undervisningstøttesystem for HiØ er valgt Blackboard. Valget ble gjort av faglig ledelse (Rektor) våren 2003 etter innspill fra brukere ved ulike avdelinger og IT-drift. Bakgrunn for valget var funksjonalitet og kostnad. Blackboard lisenser betales som årlig leie og finansieres over IT-drifts budsjett for hele HiØ.

Avtale om ClassFronter som har vært i pilotbruk frem til sommeren 2003, er videreført frem til årsskiftet 2003-04 for et begrenset antall kurs fordi disse ikke kan legges om midt i undervisningsperioden. Det forutsettes at dette utgår fra årsskiftet.

Blackboard er satt i drift på dedisert tjenermaskin og gjort tilgjengelig for alle ansatte ved HiØ.

Introduksjonskurs for interesserte brukere (ansatte) ble avholdt før sommeren, og ga en mulighet for å komme i gang med bruk. Nytt kurs er planlagt i februar.

Undervisningsemner er registrert i henhold til virksomheten ved de ulike avdelingene og systemet er tatt i bruk av personale som har funnet dette formålstjenlig for sine studenter. Studentene ved de aktuelle kurs er registrert og satt i stand til å benytte systemet.

It-drift gir praktisk hjelp til registrering og igangsetting av nye kurs. (rolf.j.knudsen@hiof.no)

Systemet er tilgjengelig ved adressen https://blackboard.hiof.no

Opprettelse av Nettverksgruppe

Det foreslås å opprette en nettverksgruppe med følgende sammensetning:

  • en representant fra hver avdeling, vedkommende skal ha ansvar for den faglig koordineringen ved sin avdeling. Dette bør være en person som er daglig bruker av undervisningsstøttesystemet som lærer, og som har interesse for denne typen undervisningsvirksomhet.
  • en representant fra biblioteket
  • eventuelt en representant fra studentsiden.
  • IT-leder og teknisk ansvarlig ved IT-drift

Gruppen kan få ansvar for:

  • Gjensidig utveksling av kunnskap og erfaring ved sin avdeling om bruk av undervisningstøttesystemer.
  • Aktivt arbeide for å utvikle bruk av undervisningsstøttesystemet ved avdelingene.
  • Planlegge og organisere kurs for undervisningsbrukere.
  • Organisere introduksjonsmateriale for studentbrukere.
  • Samordne organiseringen av undervisningsmaterialet i systemet med studiehåndbok, evu og ev. administrative systemer.
  • Gi innspill til høgskolens ledergruppe vedrørende saker av strategisk og overordnet karakter.
  • Etablere kontakt og samarbeid med andre høgskoler/institusjoner i Norge og internasjonalt som benytter systemet for å utveksle informasjon og kunnskap.

Gruppen forutsettes oppnevnt medio februar 2004.

Opprettelse av forum for erfaringsutveksling, med superbrukere for hjelp og støtte.

Det foreslås å opprette et uformelt forum for erfaringsutveksling for alt personale som benytter systemet. Dette kan gjøres med e-post lister, og halvårlige møter med relevant innhold som nettverksgruppen organiserer. I tillegg kan de som kan og vet mest være tilgjengelig som superbrukere til hjelp og støtte for nye brukere.

Gjennomføring av introduksjonskurs

Nettverksgruppen sørger for å organisere nytt introduksjonskurs for interesserte i februar 2004 og gjenta dette ved behov. (Er under arbeid)

Gjennomføring av videregående kurs

Nettverksgruppen sørger for å organisere videregående kurs for interesserte i februar/mars 2004 og gjenta dette ved behov.

Treffpunkt for teknisk drift

IT-drift søker samarbeid med andre høgskoler som benytter systemet for utveksling av erfaring og kunnskap knyttet til teknisk drift.

[rediger]

Møter i arbeidsgruppa

[rediger]

Konstituerende møte 11.mars 2004

  • Rom: Lunsjrom, Os Allè 11. 1.etga
  • Tid: 11.mars 2004

SAKER

  1. Konstituering av gruppen
  2. Mandat
  3. Økonomi
  4. Status - bruk av UV
  5. Status - bruk av Blackboard
  6. Konferanse i Stockholm
  7. Erfaringer og aktuelle problemer
  8. Intern markedsføring
[rediger]

Møte i arbeidsgruppa 2. desember 2005

  • Rom A3-211
  • 02.12.2005
  • 12:30 - 16:00

SAKER:

  1. Notat til fellestjenesten
  2. Program for seminar
  3. Eventuelt
[rediger]

Møte i arbeidsgruppa 6. januar 2006

  • Rom 152, Sarpsborg
  • Fredag 6. januar
  • 0900 - 1130

SAKER:

  1. Oppsummering av Seminar
  2. Nytt medlem i gruppa: Håkon Tolsby
  3. Aktivitetsplan våren 2006
  4. " f) Gi innspill til høgskolens ledergruppe vedrørende saker av strategisk og overordnet karakter"
    1. Arkiveringsrutiner (Torhild)
    2. Valg av plattform/LMS (åpen kildekode) (Rolf B)
    3. Hvordan drive kompetanseutvikling/sentrale støttetjenester (Rolf B)
    4. Eierskap til “prosjektet” ved avdelingene (Gunnar)
    5. Administrative oppgaver i BB (Hanne)
    6. Prinsipielle drøftinger av hva og hvorfor LMS (Frode)
    7. Strategi, satsing og ressurser (NN)
[rediger]

Møte i arbeidsgruppa 17. mars 2006

  • Rom A2-210, Remmen
  • 17.03.2006
  • 09:00 - 11:30

PLAN:

  1. Referat fra sist
  2. Strategi, satsing og ressurser
  3. Plan neste arbeidsmøte/seminar
  4. Eventuelt
[rediger]

Møte i arbeidsgruppa 12. juni 2006

  • Mandag 12. juni
  • 09:00 - 11:30
  • Rom 152, Sarpsborg

SAKER

  1. Seminar høsten 2006
  2. Eventuelt

På sist møte utvidet vi også fokus for gruppa fra lms til en mer bredere tilnærming til e-læring generelt og læringsressurser som kan benyttes inn mot et lms eller alene. Bruk dette og tenk noen tanker i forkant av møtet.

[rediger]

Møte i arbeidsgruppa 16. oktober 2006

  • Mandag 16. oktober
  • 09:00 - 10:00
  • RomA 105, Fredrikstad

SAKER

  1. Seminar/Workshop høsten 2006
  2. Eventuelt
[rediger]

Møte i arbeidsgruppa 13. november 2006

  • Mandag, 13. november
  • 1430 - 1600
  • ROM 152, IR

SAKER:

  1. Høring - Rapport om læringsteknologi i høgere utdanning
  2. Eventuelt

Ressurser:

[rediger]

Møte i arbeidsgruppa 6. mars 2007

  • Sted: HS Fredrikstad, rom A 127
  • Dato: Tirsdag 6. mars
  • Tid: 12:30 - 15:00

På ledermøtet torsdag 8. mars skal e-læring og læringsplattformdiskusjonen opp som tema. Rolf Baltzersen og Hanne Schou Røising er invitert til møtet (fra LMS-gruppa) og Gunnar Andersson (fra UV-gruppa). Hanne og Rolf er bedt om å gi en muntlig presentasjon av arbeidet og ut fra det trekke fram noen spørsmål til diskusjon i ledergruppa. Det er tenkt satt av ca. 1 1/2 time til denne saken, men det kan justeres etter hvert, dette er kun en første rettesnor.

Rapporten fra LMS-gruppa som er grunnlaget for diskusjonen finner du på: [Rapport] http://www.hiof.no/index.php?ID=12094

Jeg foreslår at vi samler troppene og diskuterer dette åpent i UV-gruppa FØR vi møter ledergruppa. Tiden er kort og vi er opptatte mennesker, men jeg håper flest mulig har annledning til å stille. Ellers kan sterke meninger formidles til oss andre.

SAKER

  1. e-læring og læringsplattformdiskusjonen
  2. Aktivitetsplan våren 2007
  3. Eventuelt
[rediger]

Møte i arbeidsgruppa 3. mai 2007

  • Sted: Remmen, rom D1-021
  • Dato: Torsdag 3. mai
  • Tid: 12:30 - 15:00

Som nevnt på sist møte http://wiki.hiof.no/index.php/UV-gruppa lyser Norgesuniversitetet ut midler for fleksibel læring (se videresendt mail under) godt egnet for utviklingsarbeide ved avdelingene. Jeg ser for meg at UV-gruppa kan spille en rolle her med å "hjelpe" faglig sterke miljøer som lar være å søke pga usikkerhet knyttet til lms, nettbaserte løsninger. Nå er utlysingen kommet og vi bør sette av et møte om dette er aktuelt for oss og i så fall i hvilken form. Tradisjonen er at Norgesuniversitetet reiser rundt og informerer om føringer og søknadsprosessen og veileder på konkrete prosjektskisser. Det er under et slikt seminar jeg ser for meg UV-gruppa kan stille som ressurspersoner.

Det er også dukket opp en annen sak der UV-gruppa er naturlig partner. Hong og jeg har tatt kontakt med biblioteket med tanke på å gi ut en publikasjon under HiØs skriftserie. Bakgrunnen er at HiØ nå har en "lang" historie med nettbaserte prosjekt og for å ikke miste historien ønsker jeg at vi skriver en artikkelsamling. Jeg ser for meg en artikkelsamling om nettbasert undervisning: "Fra fjernundervisning til campus" ... Basert på omskrivinger av allerede utgitte artikler og nye bidrag fra viktige aktører med lite publisering så langt. Jeg ser for meg at kontaktpersonene i UV-gruppa er sentrale i dette arbeidet. Mange av de tidlige aktørene blandt annet ved LU og helsefag har så langt ikke publisert mye av dette og nå mener jeg tidspunktet passer.

SAKER

  1. Søkerseminar Norgesuniversitetet
  2. Artikkelsamling
  3. Eventuelt
[rediger]

Møte i arbeidsgruppa 1. oktober 2007

  • Sted: Sarpsborg, rom 152
  • Dato: Mandag 1. oktober
  • Tid: 12:30 - 15:30

På tide med litt aktivitet i UV-gruppa igjen. Vi har flere aktuelle saker som krever vår oppmerksomhet. På vår rundtur i Østfold er nå turen igjen kommet til Sarpsborg.


SAKER

  1. Artikkelsamling/bok
  2. Organisering og vedlikehold av wiki-sidene/UV-gruppas web-side
  3. Seminar/Workshop - desember 2007
  4. Studietur
  5. Eventuelt
[rediger]

Arrangement

[rediger]

Seminar 16. desember 2005: Erfaringer og løsninger med bruk av læringsplattformer ved HiØ

Målsettingen er å dele erfaringer og løsninger for mange av utfordringene knyttet til denne delen av arbeidet som lærer i høgskolen.

  • Fredag 16. desember 2005
  • Klokka 09:00 - 12:00
  • Audmax, Remmen

PROGRAM

  • 09:00 – 09:05 Velkommen, Knut Aarvak, rektor HiØ
  • 09:05 – 09:15 Innledning, Renee E. Dalan, leder studentparlamentet
  • 09:15 – 09:45 Erfaringer med full implementering av BB, (HS)
  • 09:45 – 10:00 Pause
  • 10:00 – 10:30 Bruk av nettmøter, (HS)
  • 10:30 – 10:45 Integrering av biblioteket, (Bib)
  • 10:45 – 11:00 Pause
  • 11:00 – 11:20 Bruk av multimedia, (SF)
  • 11:20 – 11:40 Bruk av tester og spørreskjema, (IR)
  • 11:40 – 12:00 Spørsmål og kommentarer til innledere og nettverksgruppa
[rediger]

Workshop 20. oktober 2006: e-Samarbeidslæring - muligheter, erfaringer og refleksjoner

Er du interessert benytt anledningen. Frist for påmelding (bestilling av lunsj) er satt til torsdag 19. oktober klokka 0800.

Målsettingen er å gi deltakerne "hands-on" erfaringer og muligheter for å drøfte verktøyene med andre.

Tid: 20. oktober 2006, 0830 - 1230 inkludert lunsj Sted: A2-042 - Multimedialabben, Remmen

PLAN 1. Introduksjon til samarbeidslæring ved Per Lauvås

2. Wiki Workshop http://no.wikipedia.org/wiki/Wiki ved Rolf Kristian Baltzersen

3. Blogger Workshop http://no.wikipedia.org/wiki/Blogg ved Eivind Hannestad

4. Direktemelding (Instant Messages) Workshop http://no.wikipedia.org/wiki/Direktemelding ved Magnus Nohr

5. Lunsj

[rediger]

Søkerseminar NorgesUniversitetet (NUV) 14. juni 2007

  • Invitasjon*

VELKOMMEN

Velkommen til søkerseminar i samarbeid med Norgesuniversitetet (NUV, tidligere SOFF). Norgesuniversitetet lyser ut midler for fleksibel læring godt egnet for utviklingsarbeide ved avdelingene og i den forbindelse ønsker vi velkommen til et søkerseminar for å hjelpe deg å realisere ditt prosjekt. Ta med ideer, skisser eller detaljerte beskrivelser av utviklingsprosjekt. Olav Skare (NUV) vil kunne gi tilbakemelding og råd på konkrete prosjekt i tillegg til en generell beskrivelse av føringer og krav til prosjektsøknadene.

Vi har god tradisjon når det gjelder tildelinger fra Norgesuniversitetet. Sist år ble også bredden i prosjektene større enn noen gang, og selv om ikke alle fikk støtte håper jeg vi kom et trinn videre og klarer det siste løftet i år. Merk at SOFF/NUV ikke detaljstyrer prosjektene som tildeles penger og at disse midlene kan virkeliggjøre noen av de mange gode ideene vi har.

Nytt av året er at medlemmene i nettverksgruppen for undervisningsstøttesystemer (UV-gruppa) er med. Samtlige avdelinger har sin kvinne/mann med i gruppa (med unntak av Scenekunst som blir tatt vare på av oss i fellesskap) og vi håper å kunne fungere som gode hjelpere (på LMS, evaluering, teknologi, ....) når det gjelder å realisere gode faglige prosjekter. Representanter i UV-gruppa er:

  • Gunnar Andersson (IR) - leder
  • Rolf J.Knudsen (ITD)
  • Rolf Baltzersen (LU)
  • Anne-Lise Eng (BIB)
  • Frode Lundemo (SF)
  • Hanne Røising (HS)
  • Per-Gunnar Fyhn (IT)
  • Håkon Tolsby (IT)


  • 14. juni, 0900 - 1200
  • Avdeling for helse- og sosialfag, Fredrikstad
  • Rom H211 (Lille Auditorium)

AGENDA

  1. Innledning v/ avdelingsleder HS Synnøve N. Jonassen
  2. Presentasjon av tidligere prosjekter med støtte fra NUV
  3. Støtte til utviklingsarbeider ved HiØ v/ FoU-koordinator Kjell Kjølaas
  4. Informasjon fra NorgesUniversitetet v/ Olav Skare
  5. Spørsmål og svar angående konkrete prosjektideer

LENKER

PROSJEKTER VED HIØ

Prosjekt med støtte i 2005 - 2007:

  • Organisering , kommunikasjon og ledelse for profesjonsutdanningene - basert på veiledning og samhandling
  • Styrking av fremmedspråkkompetanse i eksportbedrifter
  • Videregående kurs i dimensjonering av betongelementer
  • Omarbeiding og tilpasning av deler av "Takstmannsskolen" til fleksibel læring
  • Fleksibel ingeniørutdanningstilbud i Teknologi, Ledelse og Produksjon - grunnfagdel (FLEKSTELEP-l)
  • Interaktiv veiledning og opplæring i Integrert produktutvikling
  • Fleksibelt og Integrert Bachelorstudietilbud i Teknologisk Innovasjon og Entreprenørskap – Del I (FIBTIE-I)
[rediger]

Seminar og Workshop på ny teknologi desember 2007

[rediger]

Høringsnotat og andre dokument fra arbeidsgruppa

[rediger]

Notat om lms fra nettverksgruppa undervisningsstøttesystem: Til ledergruppa HiØ 22. februar 2006

[Notat] http://www.ir.hiof.no/~gan/Dok/Notat_UV_feb06_endelig.doc

[Vedlegg] http://www.ir.hiof.no/~gan/Dok/LMS.doc

[Vedlegg] http://www.ir.hiof.no/~gan/Dok/referat_161205.doc

[rediger]

Høringsnotat til Rapport om læringsteknologi i norsk høgre utdanning: Frist 21. november 2006

Rapporten Læringsteknologi i norsk høgre utdanning - En statusbeskrivelse og drøfting av behov for fellestiltak og erfaringsutveksling er utarbeidet av Norgesuniversitet ligger nå til høring.

[Rapporten] http://norgesuniversitetet.no/filearchive/laringsteknologi.pdf

[Høringsbrevet] http://norgesuniversitetet.no/filearchive/laringsteknologi-horingsbrev.pdf

De samlede innspill til rapporten skal danne grunnlag for samarbeidstiltak, råd til departementet, føringer for bruk av Norgesuniversitetets prosjektmidler eller nærmere utredninger. Det er tre punkter det ønskes innspill på. Våre innspill gjøres i forhold til disse:

  • a) Er rapportens beskrivelse av dagens situasjon og aktiviteter riktig?*

Et par generelle kommentarer til statusbeskrivelsene:

I rapporten ser det ut som om det tas sikte på å vise bredden i LMS-bruk i universitets- og høgskolesektoren (UH-sektoren). Bredde synliggjøres ved tre kategorier: Kommersielle læringsplattformer, egenutviklede læringsverktøy og tilpasning av læringsplattformer basert på åpen kildekode. Vi merker oss at rapporten dekker ikke ”enkle” løsninger som tradisjonell fildeling og webpublisering. Dette er utbredt mange steder (bl.a. ved Høgskolen i Østfold - lærerutdanningen) - og vi mener det ville være naturlig å også ta slik bruk av læringsteknologi med i rapporten.

Tidlig i rapporten kommer det klart til uttrykk at Norgsuniversitetet stiller seg skeptiske til de kommersielle læringsplattformene - noe vi mener bekreftes videre gjennom hele rapporten. I forhold til de løsningene som ikke er kommersielle, gis det begrunnelser for hvorfor aktørene har valgt disse løsningene, mens i forhold til de som har valgt kommersielle løsninger, beskrives ikke begrunnelser for hvorfor aktørene ønsket dette. Student-tilfredshet for ikke-kommersielle løsninger trekkes også fram (f.eks studentene som bruker Moodle), mens dette ikke er berøres i forhold til de kommersielle løsningene. Det som kommenteres i forholdt til kommersielle løsninger er også i hovedsak negative vurderinger (LMS-enes hegemoni, de sementerer gammel pedgogikk, arkitekturen er lukket osv.) Her kunne bildet med fordel vært langt mer nyansert. Det er ikke bare læringsplattformen det kommer an på, men også i stor grad hvordan læringsplattformen anvendes!

På denne måten mener vi fremstillingene i rapporten skjev. Det burde jo være interessant å finne begrunnelser for at de fleste høyere utdanningsinstitusjoner i landet i dag har valgt kommersielle løsninger.

Et par kommentarer fra faktaopplysninger om høgskolen i Østfold: Det medfører riktighet at en viktig begrunnelse for å velge Blackboard framfor Fronter var økonomiske. Beløpet var for øvrig så vidt vi kjenner til 1/3 av prisen i forhold til Fronter - og ikke 10%. Det blir mer korrekt å si at det var økonomisk fordelaktig med Blackboard sett i forhold til hvilke tjenester man fikk.

I rapporten skrives det ” I andre miljøer, blant annet i det faglig sett svært kompetente IKT-miljøet ved lærerutdanningen, var det stor skepsis til å ta i bruk læringsplattformer over hodet, blant annet med den begrunnelsen at LMS’ene ”låser” pedagogikken.” Dette medfører ikke riktighet. Motforestillingen er kommet til i etterkant og innad i høgskolen er det dessuten svært ulike oppfatninger til LMS-ets fordeler og ulemper. Ved en av avdelingene har læringsplattformen blitt fullt implementert, i den betydning at LMS-et benyttes ved nær sagt alle studier gjennom hele studieforløpet. Erfaringene fra dette kunne vært interessante i denne sammenhengen. Her er det nemlig flere positive erfaringer fra både student- og lærerperspektiv.

  • b) I hvilken grad er det behov for samarbeid i sektoren på dette området?*

Når det gjelder samarbeid om læringsteknologi i høyere utdanning, mener vi at det ved vår høgskolen i første omgang er av interesse å få til et samarbeide ved de enkelte avdelingene og mellom de ulike avdelingene i høgskolen. Vi tror det vil være liten interesse for å investere store ressurser i store samarbeidsprosjekter. Vi er enda ikke i den fasen at felles moduler i en web 2.0 løsning er aktuell problemstilling.

Vi må først ha på plass samarbeide lokalt før vi kan samarbeide effektivt nasjonalt.

  • c) Hva er de viktigste spørsmål når det gjelder utvikling av ny læringsteknologi i høgere utdanning?*
  • Det er viktig at utviklingen er forutsigbar for at ansatte skal investere tid og ressurser.
  • Læringsteknologi må sees i perspektiv og prioriteres i forhold til andre læringsarenaer som lab. arbeid, ekskursjoner, seminarer o.l.
  • Det bør være mer fokus på læring/dialog/interaktivitet i tillegg til ren informasjonsflyt.
  • Læringsteknologien vi benytter bør ha norsk språkdrakt der det er mulig.
  • Læringsteknologi er mer enn LMS, slik som personlige webområder, direktemeldinger, blogger o.l. uavhengig av skolens infrastruktur. Tanken er at innholdet er studentens eiendom og skal sees i et lengre livsløp enn studieperioden ved høgskolen (livslang læring).
  • Vi har flere kategorier studenter. Enkelte grupper (off-campus) har andre behov læringsteknologier enn andre (on-campus). Skolens profil må avgjøre hvilke teknologier det skal investeres i.
[rediger]

Arbeidsnotat knyttet til mulig artikkelsamling om nettbasert undervisning

Vi ønsker å se på muligheten for en artikkelsamling om nettbasert undervisning: "Fra fjernundervisning til campus" ... Basert på omskrivinger av allerede utgitte artikler og nye bidrag fra viktige aktører med lite publisering så langt. Vi ser for meg at kontaktpersonene i UV-gruppa er sentrale i dette arbeidet.

Skisse til artikkelsamling (ingen er forespurt/avklart):

[rediger]

Referat fra møter i arbeidsgruppa

[rediger]

Referat: Konstituerende møte i nettverksgruppa 11.mars 2004

  • Rom: Lunsjrom, Os Allè 11. 1.etga
  • Tid: 11.mars 2004

SAKER

  1. Konstituering av gruppen
  2. Mandat
  3. Økonomi
  4. Status - bruk av UV
  5. Status - bruk av Blackboard
  6. Konferanse i Stockholm
  7. Erfaringer og aktuelle problemer
  8. Intern markedsføring

Tilstede: Frode Lundemo (SF) Rolf Knudsen (ITD) Torhild Larsen (BIB) Børre Stenseth (IT) Gerd Johansen for Olav Kolstad (LU) Gunnar Andersson (IR) Hanne Røising(HS) Trond Akerbæk (ITD) ref.

1. Gruppen konstituerte seg med Gunnar Andersson som leder, valgt med akklamasjon.

2. Mandat

Mandat for nettverksgruppen ble gjennomgått med utgangspunkt i notat ”Om videre arbeid med undervisningsstøttesystem” av 2004.01.19. Gjensidig utveksling av kunnskap og erfaring ved sin avdeling om bruk av undervisningstøttesystemer. Aktivt arbeide for å utvikle bruk av undervisningsstøttesystemet ved avdelingene. Planlegge og organisere kurs for undervisningsbrukere. Organisere introduksjonsmateriale for studentbrukere. Samordne organiseringen av undervisningsmaterialet i systemet med studiehåndbok, evu og ev. administrative systemer. Gi innspill til høgskolens ledergruppe vedrørende saker av strategisk og overordnet karakter. Etablere kontakt og samarbeid med andre høgskoler/institusjoner i Norge og internasjonalt som benytter systemet for å utveksle informasjon og kunnskap.

Distribusjonsliste UV-gruppe@hiof.no benyttes for informasjonsflyt i gruppen.

Flat web adresse etableres for publisering av informasjon fra gruppen.

Området bb-test i blackboard settes i drift for praktisk test og bruk av blackboard.

Det skal arrangeres en samling for gruppen i begynnelsen av juni, kalles inn av GA.

Her avgjøres møtehyppighet for høstsemesteret.

3. Økonomi

Det disponeres ikke frie midler til bruk inneværende år. Gruppen kan søke ledelsen om midler til spesielle tiltak. Gruppen kan planlegge og budsjettere virksomhet for neste år, og søke om tildeling til dette i forbindelse med budsjettarbeidet for neste år.

Bundne midler 2004 fra IT-drift er følgende: Lisensavgift blackboard 

US$7500
52.500,-

Tjenermaskin avskrevet over 3 år 

12.000,-

Arbeidsinnsats drift, kurs og veiledning ansl. 5t/uke, Inkl. arb.avg. etc. 

50.000,-

Ekstern kursholdere 

8.000,-

Til sammen 

122.500,-

4.Status bruk av UV-systemer generelt HF: Blackboard, beskjedent i grunn- og videreutdanning, LSP benyttes i sykepleie deltid. Hanne Røising inn i IT-ped stilling SF: Blackboard, uklart i hvilket omfang 

LU: Almennlærerutdanning har eget system( std verktøy tilpasset), Blackboard testes i bruk.
Fronter og LSP brukes i ulike sammenheng i praksisvirksomhet.

IR: OnCampus, Learnloop, LSP benyttes i noen sammenhenger, noe Blackboard 

IT: Balckboard enkelte kurs IT-Sarp, ellers ikke bruk av slike systemer.

Bib: I kurs Blackboard 

Konklusjon: Blackboard brukes tilfeldig og spredt, LSP på vei ut, avtale med Frontrer er avsluttet.

5. Status bruk Blackboard 68 aktive kurs 400 ansatte registrert 1400 studenter registrert 600 aktive brukere til sammen

6. Konferanse i Stockholm 

Gunnar Andersson, Rolf J. Knudsen og Hanne Røising deltok
Gunnar Andersson orienterte.
Reiserapport (GA) er tilgjengelig.
Proceedings er tilgjengelig ved biblioteket i Sarpsborg

7. Erfaringer og aktuelle problemer Teknisk problem: installasjon av Java på klientmaskiner: RJK finner ut hva som må være tilgjengelig på klient og formidler dette til IT-drift for innlemmelse i std.oppsett. Hvordan håndtere oppgaveinnleveringer med mappeevaluering, gruppearbeid, prosjektarbeid. Policybeslutninger ved den enkelte avdeling om bruk av Blackboard: Open Content / Closed Shop


8. Intern markedsføring Møte for erfaringsutveksling innkalles og organiseres av GA/RJK i juni for brukere av Blackboard.

Gruppemedlemmene orienterer om Blackboard ved sin driftsenhet, gjerne knyttet til personalmøte. Deretter tilbys kurs som tidligere avholdt for interesserte.

Neste møte i gruppen Innkalles i juni av GA

[rediger]

Referat: Møte i arbeidsgruppa 12.juni 2006

  • Møtt: Rolf K., Per Gunnar F., Torhild Larsen, Gunnar A, Hanne R
  • Meldt forfall: Frode L, Rolf B, Håkon T

SAKER Seminar høsten 2006 "Vi anbefaler også at UV-gruppa skifter mandat fra et rent lms-perspektiv til et videre perspektiv med fokus på e-læring generelt og læringsressurser som kan benyttes inn mot et lms eller alene.

Neste aktivitet etter planen er seminar satt opp juni 2006. Utsetter til høsten 2006 for å fange opp nytt mandat. Organisere mer som workshop (blogg, wikipedia, open-source). Nytt møte i arbeidsgruppa 12. juni sarpsborg."

Tittel: e-Samarbeidslæring - muligheter, erfaringer og refleksjoner

Tid: 20. oktober, 0830 - 1230 inkludert lunsj Sted: Remmen

  • Introduksjon til samarbeidslæring (Lauvås, Hanne sjekker?)

- muligheter og begrensinger, teori, ... - Olga Dyste ...,

  • Wiki Workshop (lokalt Rolf B ?):

http://no.wikipedia.org/wiki/Wiki

- sammen med lms - alene - eksempel på bruk - vekt på det pedagogiske

  • Blogger Workshop (lokalt Gunnar A/IT (Per G sjekker ?))

http://no.wikipedia.org/wiki/Blogg

- sammen med lms - alene - eksempel på bruk - vekt på det pedagogiske

  • Direktemelding (Instant Messages) Workshop (Magnus Nohr (Gunnar A sjekker/IT Per G sjekker) ? )

http://no.wikipedia.org/wiki/Direktemelding

- i lms (...) - bibliotekets (på tvers av høgskoler) - msn, jabber, skype, ... - eksempel på bruk - vekt på det pedagogiske

Oppgaver: - Antall deltakere, 30 (må finne rom/teknisk løsning Rolf K). Flere workshops om nødvendig. - Evaluere seminaret (Gunnar A :-)).

2) Eventuelt Blackboard workshop (fast) for å løse problemer/en for Remmen, fredrikstad og sarpsborg. Mal av forskdok workshop. Bestemmer oss neste møte.

[rediger]

Referat: Møte i arbeidsgruppa 6. mars 2007

  • Sted: HS Fredrikstad, rom A 127
  • Dato: Tirsdag 6. mars
  • Tid: 12:30 - 15:00

SAKER

  1. e-læring og læringsplattformdiskusjonen
  2. Aktivitetsplan våren 2007
  3. Eventuelt


Sak 1: e-læring og læringsplattformdiskusjonen

UV-gruppa ønsker at Håkon også deltar på ledergruppe-møtet. Rolf følger opp saken med Rektor.

Bakgrunn:

På ledermøtet torsdag 8. mars skal e-læring og læringsplattformdiskusjonen opp som tema. Rolf Baltzersen og Hanne Schou Røising er invitert til møtet (fra LMS-gruppa) og Gunnar Andersson (fra UV-gruppa). Hanne og Rolf er bedt om å gi en muntlig presentasjon av arbeidet og ut fra det trekke fram noen spørsmål til diskusjon i ledergruppa. Det er tenkt satt av ca. 1 1/2 time til denne saken, men det kan justeres etter hvert, dette er kun en første rettesnor.

Rapporten fra LMS-gruppa som er grunnlaget for diskusjonen finner du på: [Rapport] http://www.hiof.no/index.php?ID=12094 Jeg foreslår at vi samler troppene og diskuterer dette åpent i UV-gruppa FØR vi møter ledergruppa. Tiden er kort og vi er opptatte mennesker, men jeg håper flest mulig har annledning til å stille. Ellers kan sterke meninger formidles til oss andre.

Diskusjon:

Rapporten og hvordan legge denne fram for ledergruppa ble diskutert. Mandatet for rapporten utviklet av lms-gruppa var relativt snevert med en evaluering av kun tre system. Etter en innledende åpen diskusjon ble det enighet om å dele framlegget for ledergruppa i to deler; 1) Strategisk tilnærming og prosess og 2) Angående lms-direkte.

Noen forutsetninger for diskusjonen er vektleggingen av avdelingenes prioriteringer og behov framfor en sentral modell, at dette er en kontinuerlig prosess og at høgskolen må ha et mangfold i løsninger (uansett valg av lms - som bare utgjør en del av heleheten i e-læring.

1) Strategisk tilnærming Dette ligger utenfor lms-gruppas mandat men hører naturlig til UV-gruppas interesseområde. Gunnar (som UV-gruppas representant på ledergruppe-møte) vil presentere dette. Problemet i dag er at man ikke har en strategi for hverken e-læring generelt eller lms-spesielt. Man har heller ikke en systematisk oversikt over de ulike avdelingenes behov (hverken på kort sikt eller for tida framover). Vi ser det som nødvendig for en vellykket implementering at strategien er forankret i fagmiljøene og tar opp problemstillinger avdelingene vurderer som viktige (dette er en videreføring av UV-gruppas tidligere forslag om avdelingenes viktighet i dette arbeidet). Vi foreslår derfor en prosess der avdelingene (f.eks. gjennom et framtidsverksted/søker konferanse) selv setter opp scenarier, utfordringer og behov. Dette arbeidet danner grunnlaget for det videre arbeidet for HiØ som helhet. Dette er en langsiktig tilnærming vi vurderer som nødvending og som utnytter det faktum at kompetansen og kunnskapen om e-læring knyttet til de ulike utdanningene er plassert i avdelingene. En slik tilnærming kan sees som et brudd på en "tradisjon" der mange avgjørelser og utfordringer løses ved administrative beslutninger og opprettelse av stillinger for sentrale "spesiaister" med lite kontaktnett mot det reelle læringsarbeidet og fagmiljøet.

2) LMS På ledergrppa vil Hanne og Rolf presentere rapporten i korte trekk (det forutsettes at deltakerne har lest gjennom rapporten på forhånd). Vekten legges på konklusjonen og presisering av resultatene fra arbeidet.

Spørsmålene som kan danne utgangspunktet for en diskusjon er: 1) Skal vi bruke valg av lms for å endre pedagogisk praksis?, 2) Bær det være opp til avdelingene å bestemme, 3) Bør man ta høyde for mer nettbaserte undervisingsløp?, 4) Hvordan ser man for seg at ressursene for dette arbeidet skaffes til veie?

Den endelige presentasjonen deles i tre deler 1) Kort presentasjon av rapporten (Hanne og Rolf), 2) Strategisk tilnærming og 3) Spørsmål til diskusjon. Den endelige presentasjonen formes som en wiki-side (under lms-gruppa og utarbeides i samarbeid fram til torsdag.

Sak 2: Aktivitetsplan våren 2007 Gunnar presenterte forslag om å knytte neste arrangement til Norgesuniversitetets søkerseminar våren 2007. Diskusjon og avgjørelse ble bestem utsatt til etter ledergruppe-møte for å fange opp eventuelle innspill herfra,

Referent: Gunnar A

[rediger]

Referat: Møte i arbeidsgruppa 3. mai 2007

  • Sted: Remmen, rom D1 021
  • Dato: Torsdag 3. mai
  • Tid: 12:30 - 15:00

SAKER

  1. Søkerseminar Norgesuniversitetet
  2. Artikkelsamling
  3. Eventuelt

1) Søkerseminar Norgesuniversitetet

Stikkord:

  • Presentasjon av NUV og tidligere prosjekter.
  • Hvordan kople til dem som allerede er inne i prosjekter.
  • Vise tidligere prosjekter.

Vedtak:

UV-gruppa er med, men ønsker det utsatt til 11.-14. juni og flyttet til Helsefag i Fredrikstad. Gunnar får ansvaret får å sjekke ut dette med NUV, utarbeide forslag til program.

2) Artikkelsamling

Stikkord:

  • Lang historie med IKT-baserte løsninger
  • Dokumentere noe av det vi gjør
  • Vise en utvikling som har skjedd/ hvor står vi idag/
  • Analysere der vi står/
  • Vanskelig å gjennomføre/ikke meriterende/
  • Hva med å intervjue personene? Om hvorfor/...?
  • Referere til "ringer i vannet" fra UiO
  • Frikjøpe forfattere?
  • ...

Vedtak:

Ønsker å finne ut av behovet og viljen til å skrive hos de aktuelle. Gunnar får ansvaret for å legge ut forslag til tekst som kan motivere dem det gjelder til å delta.

3) Eventuelt

a) Refleksjoner fra ledermøte om LMS.

Fortsetter som før med Blackboard. Avdelingens administrasjonen får større påvirkning. Lettere å argumentere for andre løsninger ved it.

b) Hva med andre kommunikasjonskanaler?

MMS og andre kanaler (blogg/wiki/...) Bør vi arrangere seminar? For alle både studenter og lærere? Avdelingsvis? Hva med å arbeide for et nytt seminar før jul? Husk problematikk rundt brukernavn/passord? Ikke gi opp selv om det første gang ikke virker?

Vedtak:

Vi arbeider for å arrangere halvårlige/årlige seminar/workshop med eksterne innledere på ny teknologi som kan være aktuell for undervisningspraksis.

c) Konferanse for påfyll av UV-gruppa

Medlemmene oppfordres til å komme med innspill til konferanser som kan passe?

  • Learning Lab San Fransisco
  • International Conference on Multimedia and ICTs in Education Sevilla
  • ...

Vedtak: Gunnar undersøker med FA mulighetene for å delta på en slik konferanse som del av UV-gruppas arbeide.


Referent: Gunnar A.

[rediger]

Referat: Møte i arbeidsgruppa 1. oktober 2007

  • Sted: Sarpsborg, rom 152
  • Dato: Mandag 1. oktober
  • Tid: 12:30 - 15:30

Møtt: Rolf B., Frode, Rolf K, Anne-Lise, Gunnar, Per-Gunnar

SAKER

  1. Artikkelsamling/bok
  2. Organisering og vedlikehold av wiki-sidene/UV-gruppas web-side
  3. Seminar/Workshop - desember 2007
  4. Studietur
  5. Eventuelt


På tide med litt aktivitet i UV-gruppa igjen. Vi har flere aktuelle saker som krever vår oppmerksomhet. På vår rundtur i Østfold er nå turen igjen kommet til Sarpsborg.


SAKER

1. Artikkelsamling/bok Liten interesse. Legger den død. Rolf B.: Alternativt en IKT forskningsgruppe for gjennomgang av mulige artikler til tradisjonelle konferanser.

2. Organisering og vedlikehold av wiki-sidene/UV-gruppas web-side Hanne blir bedt om å ta ansvar for UV-gruppas webside.

3. Seminar/Workshop - desember 2007 Torsdag 6. desember: klokka 09:00 - 12:00 etterfulgt faglunsj. Remmen.

Tittel: Didaktikk og Teknologi ...

Stikkord: Fokus? Ny teknologi eller et mer pedagogisk fokus. "Digital kompetanse - grunnleggende, - søkekompetanse/informasjon (vurdere), - dannelse". Åpne systemer vs skolens lukkede systemer. Biblioteket i fokus. Didaktiske problemstillinger fra ulike fagområder kan være et tema.

Mulige tema og personer (ikke forespurt eller endelig)

  • INNLEDNING: IKT basert undervisning (LU, Odd Eriksen) [Rolf B]
  • informasjonskompetanse (biblioteket, Anette Kure) [Anne-Lise]
  • erfaringer fra andre miljøer (...)
  • høykom-prosjektet (IR, LU, Bjørn Gitle Hauge) [Gunnar]
  • språkfag og ny teknologi (ØSS, Frode Lundemo) [Frode]
  • lesning av internet-tekster (ØSS, Camilla Bjørke?) [Frode]
  • grafisk databehandling (IT, Børre Stenseth) [Per-Gunnar]
  • diskusjonsforum og deltakelse/læring (HS, Løkke) [Anne-Lise]
  • FAGLUNSJ [Gunnar]

Viktig å få en kort beskrivelse/abstract av foredragene ved utsendelse. Lengde på foredragene omlag 20+5 minutter (vurdere etter antall foredrag). De utvalgte sjekker mulige foredragsholdere og gir tilbakemelding til Gunnar innen fredag 12. oktober. Gunnar innkaller til telefonmøte for finpuss av programmet.

4. Studietur Vi har som målsetting å arrangere en studietur for gruppas medlemmer våren 2008. [Gunnar sjekker ut økonomiske rammer med ledergruppa/finner liste over samarbeidende universitetet]. Enten deltakelse på konferanse eller besøke et universitet (med tanke på å forberede et samarbeid/prosjektsøknad EU). Hva velger vi?

5. Eventuelt IKT/læring forskningsgruppe for gjennomgang av mulige artikler til tradisjonelle konferanser/journaler nivå 1 og 2. Kan etableres i etterkant av seminar i desember. Viktig for å forbedre publikasjoner OG søke om prosjekt som en gruppe. Kan annonseres på seminar/knyttes til Rolf B's prosjekt.

Referent Gunnar A

Hentet fra «http://wiki.hiof.no/index.php/UV-gruppa»