S-sak 31/2005

Ny forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Oslo (Jnr. 05/905)

Dette blir en ny forskrift for HiO, utarbeidet ved samling av forskriften om studier og forskriften om eksamen. Dette har blitt sett på som en ønskelig endring for å unngå noe overlapping og gjentakelse mellom de to tidligere forskriftene, men også for i større grad å samle beslektede forskriftsområder i ett og samme dokument. Dette er ment å skulle lette bruken og forståelsen av forskriften. Ny forskrift er utarbeidet med basis i ny UH-lov som blir iverksatt fra 1. august i år.

Studiedirektøren gjorde rede for enkelte sider ved forskriften som er nytt eller endret: Bestemmelse om at omfang av emner normalt skal være på minimum 10 studiepoeng er tatt ut, da dette har blitt vanskelig å praktisere, bl.a. i forhold til enkelte rammeplaner. Videre er det gjort endringer i bestemmelsen om ny og utsatt eksamen, der styret tidligere har utvidet retten til å gjøre bruk av denne adgangen for alle studenter i HiO, så sant ny eller utsatt eksamen ble avholdt, selv om de ikke har hatt stryk eller gyldig fravær. Dette er nå foreslått endret, slik at studenter som tidligere har bestått eksamen eller som ikke har hatt gyldig fravær ved siste ordinære eksamen, ikke har adgang til ny eksamen. Dette er gjort i samråd med de avdelingene der denne adgangen har vært mye benyttet. Avdelingene har gitt tilslutning til endringen, bl.a. fordi dagens ordning krever ekstra ressurser og arbeid. Mange av de oppmeldte unnlater å møte, så ordningen har vist seg arbeidskrevende og lite hensiktsmessig . Det er også relativt få studenter dette gjelder totalt sett.

Fra styret var det ellers spørsmål til praksis med at man må benytte av oppsatt eksamenstid til å sortere papirer, fylle ut skjema mv. Fra studentenes side er det ønskelig å få denne tiden i tillegg til oppsatt  eksamens­tid. Fra andre i styret ble det påpekt at dette først og fremst må praktiseres likt i hele HiO, men at det ellers handler om å kunne disponere tilmålt tid på best mulig måte. Endringsforslag ble ikke fremmet.

Det var også spørsmål til praksis med lærernes såkalte ”oppklaringsrunde” ved eksamen, og ønsket om å kutte slik praksis. Studiedirektøren viste til at dette skal inngå i de utfyllende bestemmelsene til for­skriften, men at ansvarlig lærer skal være tilgjengelig for evt. å oppklare åpenbare feil ved eksamens­opp­gavene. Hun ville ta styrets merknader med til arbeidet med de utfyllende bestemmelsene til forskriften.

Styret gjorde deretter enstemmig vedtak i samsvar med administrasjonens tilråding: 

”Styret for Høgskolen i Oslo slutter seg til forslag til forskrift om studier og eksamen ved Høgskolen i Oslo i henhold til vedlagte forslag”.