Årsplan 2008
Årsplanen er forankret i strategien for Pedagogisk utviklingssenter for 2008-2011 og konkretiserer 2008-aktiviteter innen målområder og retninger beskrevet i strategiplanen. Utfordringene for PUS i 2008 blir å styrke prosjektvirksomheten, inkludert ivaretakelse av det flerkulturelle området, og å rekruttere for å styrke målsettinger.
Årsplanen følger disposisjonen til strategiplanen. Kategoriseringen under hvert mål er gjort for å skape oversikt. PUS jobber i praksis innenfor en dynamisk modell, hvor ulike aktiviteter må forventes å spille inn under flere kategorier.
Mål 1: PUS skal bidra til kvalifisering og pedagogisk kompetanseutvikling relevant for arbeidslivet gjennom to kvalifiseringsprogrammer.
Grunnkurs i høgskolepedagogikk
a) Reorganisere grunnkurset mht oppbygging, innhold og frekvens
b) Lyse ut og gjennomføre kurs høsten 2008, og lyse ut og forberede neste kursstart vinter/vår 2009
c) Videreutvikle påmeldingsrutiner/opptak og tilpasse administrative systemer i tråd med reorganiseringen
Førstelektorprogrammet
a) Gjennomføre tre samlinger for 2007 kullet og tre-fire møter med 2005-kullet
b) Gjennomføre midtveisevaluering for 2005-kullet
c) Gjennomføre seminar for stipendiatenes veiledere
d) Synliggjøre temaer og forberedelser for stipendiatene i forbindelse med samlingene (årshjul), samt styrke programmet ved å koordinere og organisere det som prosjekt
e) Gjennomføre tiltak for å øke synliggjøringen av programmet og stipendiatene, eksempelvis markering av opprykk, mer nettomtale etc.
f) Videreutvikle programmet ved å initiere og underbygge en akkreditering for ”professional doctorate”
Mål 2: PUS skal støtte utviklingsarbeid i utdanningene og stimulere brobygging mellom utdanninger og praksisfelt gjennom samarbeidsprosjekter.
PUSs samspillmodell omfatter prosjektpartnerskap, samarbeidstiltak og konsultativ støtte til prosjekter ved HiOs avdelinger og med praksisfeltet. Utviklingsarbeidet ivaretas av flere formaliserte prosjekter/oppdrag og nettverkssamarbeid. I 2008 skal vi:
a) Opprettholde og utvikle nye prosjektpartnerskap og samarbeidsforhold
b) Videreutvikle prosjektporteføljen innen PUSs fem temaområder:
o Flerkulturelt perspektiv
o Bruk av IKT i lærings- og dokumentasjonsarbeid
o Tverrprofesjonell utdanning og samarbeid
o Vurderingsformer, likemannslæring og veiledningsformer
o Utprøving/analyse av organisatoriske og administrative rammer for utviklingsarbeid
c) Sikre nødvendige prosjektmidler gjennom aktiv søknadsinnsats på HiO-interne og eksterne utlysninger
d) Tydeliggjøre/synliggjøre prosjektene og utviklingsarbeid generelt ved å gi klare eksempler på prosjekterfaringer og resultater, samt vise fram førstelektorstipendiatenes prosjekter
Mål 3: PUS skal dokumentere og synliggjøre praksisnær kunnskapsutvikling i og for profesjonsfeltene.
a) Påbegynne artikkelsamling om FoU-arbeid, skrevet av senterets medarbeidere
b) Formidle erfaringer fra prosjekter og fremme deling av kunnskap gjennom egen programvirksomhet, seminarer, konferanser og publisering (minimum to nivå to-artikler og ved å holde formidlingsaktiviteten på stabilt nivå)
c) Stimulere førstelektorstipendiater til utviklings-, formidlings- og publiseringsarbeid
d) Tilse at selve utviklingsarbeidet og publiserings-/formidlingsarbeidet styrker PUSs virksomhetsområder og bidrar til å konkretisere utviklingsarbeid som sjanger
Mål 4: PUS skal utvikle en tydelig, faglig, nasjonal og internasjonal profil.
a) Gjennomføre 2 HiO-seminarer av allmenn interesse for HiO-tilsatte
b) Fornye og revidere PUSs nettsider (utredning, prosjektplan og arbeidsstart)
c) Delta i utvalg, komiteer m.m. på HiO, være til stede på nasjonale og internasjonale møteplasser av spesiell relevans, og delta i nettverk som universitets- og høgskolenettverk, fagnettverk, Programme comittees, Review boards etc.
Mål 5: PUS skal ha kvalifikasjoner i staben, faglig og administrativt, og ha administrative rutiner som støtter de faglige målene.
a) Sørge for rekruttering som bidrar til aldersspredning, mangfold og nødvendig spisskompetanse i forbindelse med permisjoner og oppbygging av ny virksomhet
b) Beskrive/fordele administrative ansvarsområder internt i senteret og innføre administrativt årshjul/kalender
c) Iverksette rutiner som ivaretar saksbehandling og administrative retningslinjer gitt av HiOs sentraladministrasjon (rapportering, innkjøpsrutiner, beherske e-saksbehandling m.m.)
d) Tydeliggjøre praksis og rutiner for intern og ekstern oppdragsvirksomhet, honorering etc.
e) Opprettholde faste mandagsmøter og holde oppsummeringsmøter/faglige temamøter