Samarbeid med Kina - hvor står vi?
På hjemmesidene i mai 2004 orienterte internasjonalt kontor om partnersøkturen til Kina. Formålet med turen var å møte kinesiske kolleger og søke etter partnere til forskjellige typer samarbeid og utveksling for de avdelinger ved HiO som er interesserte i dette. Rapport fra partnersøkturen ble sendt alle avdelinger i juni 2004.
Delegatene leverte sine rapporter til de respektive avdelinger med forslag til prioriteringer for en fremtidig ønsket utvikling av et samarbeid med kinesiske institusjoner. Arbeidet med oppfølging av prioriterte områder er nå i gang.
Parallelt med arbeidet i avdelingene har Internasjonalt kontor tilrettelagt for en ferdigstillelse av overordnede bilaterale avtaler med de institusjoner som er aktuelle for høgskolen. Avtalene blir gjeldende for en periode på 5 år og kan inkludere flere avdelinger enn de som var representert på partnersøkturen.

Avdelingene vil kunne utvikle mer detaljerte planer etter hvert som samarbeidsprosessen med de forskjellige institusjonene i Kina utvikler seg. For de faglige tilsatte ved avdelingene representerer denne satsingen en ny utfordring. Dette arbeidet i et helt nytt felt må nødvendigvis sees på som utviklingsprosjekter for de som er spesielt interesserte. Kommunikasjonen med kinesiske kolleger er krevende på en helt annen måte enn vi er vant med fra tidligere, og det vil ta tid å bygge et fremtidsrettet nettverk. De kodene vi kjenner og som har fungert godt overfor europeiske /vestlige samarbeidspartnere, er ikke nødvendigvis direkte overførbare til kinesiske forhold.
Internasjonalt kontor planlegger å bistå arbeidsprosessene fremover, da de kinesiske lærestedene er organisert slik at det alltid er de internasjonale koordinatorene som følger tett opp med de faglige i planlegging av ulike typer samarbeid. Kontoret vil bygge et internt nettverk ved HiO, og det første møtet med innkommende og utreisende studenter ble gjennomført 2. juni. Her ble det nødvendig forberedelsesarbeidet før avreise, gjennomføring av studentenes prosjektarbeid og fremtidige utfordringer i forhold til studentutveksling med Kina, drøftet. Forslag om et forberedelsesseminar for utreisende studenter ble også tatt opp.
Kinesiske institusjoner som HiO ønsker å utvikle et samarbeid med:
1. University of Science and Technology, Beijing
2. Communication University of China, Beijing
3. BeijingPetrochemicalUniversity
4. University of International Business and Economics, Beijing
5. College of Art and Sciences of BeijingUnionUniversity
6. CapitalNormalUniversity, Beijing
7. PekingUniversityHealthScienceCenter, School of Public Health og Faculty of Nursing
8. China-JapanFriendshipHospital, Beijing
9. Chinese Rehabilitation Research Center/Disabled Persons Fed. SocialServiceCenter, Beijing
10. ChinaAcademy of Traditional Chinese Medicine, Beijing
11. Remnin University of China, Beijing
12. ShanghaiSecondMedicalUniversity, Faculty of Nursing
13. Putou District, Education Bureau, Zhoushan
14. Nanjing University
Arbeidet med å formalisere de siste avtalene (3, 4, 8, 10, 11) er planlagt gjennomført innen 1. oktober 2005.
Informasjon om det pågående samarbeidet
University of Science and Technology (1)
Dette universitet har fått tilbud om å sende to kinesiske studenter til Masterstudiet i Network and System Administration høsten 2005.
Communication University of China (2)
Her startet det et prosjektarbeid på ca. 7 uker for 5 norske studenter fra Avdeling for lærerutdanning 15. mars. Disse studentene fulgte et kurs om kinesisk språk og kultur, historie og massemedier. Fra norsk side ble det holdt forelesninger om norsk kultur og utdanning og om den norske mediesituasjonen. Studentene arbeidet med et bildeprosjekt i Beijing knyttet til film, medier og kommunikasjon. En del av prosjektarbeidet inkluderte en ekskursjon til sørvest-Kina med fokus på miljøarbeid i lokalsamfunnet og miljøproblemer i denne regionen. Reisen startet i Leshan hvor man besøkte det norsk-kinesiske stålverket Scana Industrier. Deretter besøkte man miljøorganisasjonen Green River og South West University for Minorities i Chengdu.
I Chongqing møtte en studenter, lærere og miljøaktivister fra Chongqing University og fra miljøorganisasjonen The Green Volunteer Legue of Chongqing . Både studenter og lærere ved disse universitetene uttrykte interesse for et samarbeid om miljøundervisning med HiO. Dette forsøksprosjektet kan danne grunnlaget for en plan for det fremtidige samarbeidet mellom Communication University of China og HiO. Avdeling for Ingeniørutdanning og Avdeling for journalistikk, bibliotek- og informasjonsfag har også uttrykt interesse for et samarbeid med dette universitetet. Det kan også komme på tale å inngå en bilateral avtale med Beijing Film Academy. Miljøspørsmål og miljøjournalistikk kan være en av innfallsvinklene i dette mulige framtidige samarbeidet.
College of Art and Sciences of BeijingUnionUniversity (5)
En delegasjon fra dette universitetet var på studiebesøk ved HiO i januar 2005 for å møte mulige interesserte kolleger. Avdeling for lærerutdanning og Avdeling for helsefag v/bioingeniørutdanningen ble invitert til Beijing for en oppfølging av samtalene.En lærer fra denne institusjonen har fremsatt et ønske om å studere i Oslo.
Capital Normal University (6)
Her er det planer om å legge til rette for en praksisutveksling for norske studenter fra Avdeling for lærerutdanning i studieåret 2005/2006.
PekingUniversityHealthScienceCenter, Faculty of Nursing (7)
Prodekan og dekan fra Beijing har vært på studiebesøk i desember 2004 og drøftet mulighetene for et samarbeid innen intensivsykepleie, kreft og anestesi. De to kinesiske kolleger viste også stor interesse for kurset ”Care for the ageing and people with cronic illnesses”. To lærere fra Peking University er interessert i å komme og delta på dette kurset. Avdeling for sykepleie planlegger et studiebesøk igjen i september 2005.
China-Japan Friendship Hospital (8)
Dettehospitalet viser stor interesse for lærer-og studentutveksling. Det arbeides nå med å utvikle et program for et slikt samarbeid.
China Rehabilitation Research Center/China Disabled Persons Federation Social Guidance Center (9)
Dette senteret sender en kvotestudent til Avdeling for helsefag høsten 2005. I tillegg utarbeides det et program for et studiebesøk med en mulighet for et kurs av spesiell interesse for dette senteret høsten 2005. Avdeling for helsefag var på studiebesøk i april 2005.
Shanghai Second Medical University (12)
På invitasjon fra høgskolen har trerepresentanter for dette universitetetvært på studiebesøk i Oslo desember 2004. International School of Nursing har uttrykt ønske om å komme i gang raskt med utveksling av lærere og studenter. Det arbeides nå for å legge til rette for praksis for en gruppe norske studenter høsten 2005. I tillegg planlegges det kinesisk deltagelse på eldremodulen ved avdelingen. Det planlegges et studiebesøk igjen i september 2005.
Putuo District Education Bureau (13)
Her er engelskundervisning i gang fra høstsemesteret 2004. To representanter fra Avdeling for lærerutdanning gjennomførte i januar 2005 en work-shop for skolering av kinesiske lærere i engelsk. Målet med siste besøket var også å få innblikk i engelskundervisningen, møte de norske lærerne som har arbeidet i lokalsamfunnet siden tidlig høst 2004 og utarbeide nye avtaler for utsending av fremtidige norske engelsklærere. Det legges også planer for praksisplasser for norske engelskstudenter fra HiO f.o.m. studieåret 2005/2006 i denne provinsen.
Nanjing University (14)
Dette universitetet søker om å få sende to studenter til Avdeling for estetiske fag, ”Acting with masks”, våren 2006. Man er også på sikt interessert i å utvikle et samarbeid med Avdeling for ingeniørutdanning.
Ved alle de ovenfornevnte kinesiske institusjoner er det ildsjeler som er interesserte i et fremtidig samarbeid med HiO. Kulturseksjonen ved Den norske ambassaden i Beijing, Utdanningsministeriet i Beijing v/direktør Song Lijun og den kinesiske utdanningssekretæren ved den kinesiske ambassade her i Oslo følger nøye med i vårt arbeid med Kina og trer også støttende til der det er nødvendig i prosessen med å bygge et nettverk.
Finansiering av det nødvendige utviklingsarbeidet for å få til et godt samarbeid med kinesiske institusjoner er et sentralt område som krever innsats. Her må HiO i tillegg til egne midler søke mulige midler i aktuelle departement og organisasjoner.
I tillegg til dette arbeidet som gjøres nå i forhold til nye samarbeidspartnere i Kina, gjennomfører mange andre tilsatte ved høgskolen prosjekter i Kina, og her kan nevnes:
”City Development and Library service”
Samarbeidsprosjekt Shanghai Library, Deichmanske Bibliotek og
Høgskolen i Oslo.
Kontaktpersoner: Øyvind Frisvold, Ragnar Audunson og Ragnar Nordli
”Comparative E-learning Study”
Samarbeidprosjekt Peking University og Høgskolen i Oslo.
Kontaktpersoner: Ass. Prof. Cui Guangzou, Ubiquitous Computing Library og Ass. Prof. Helge Høivik, http://pedit.hio.no/pedit/appl/cels/
”The importance of local and regional co-benefits to reduce greenhouse gas emissions in developing countries using the city of Taiyan as a case study”, “Preferences for environmental issues across six countries”.
TaiyanTech.UniversityShanxiProvince
Kontaktpersoner: Prof. Knut L. Seip, Dr. stud. Heidi Staff Mestl og Prof. Jingua Fang.
”Utvikling av helhetlig sosialarbeiderutdanning”
Samarbeidsprosjekt China College of Civil Affairs og Remnin University of China og Høgskolen I Oslo.
Kontaktperson: Mr. Zou Xueyin, Ms. Sui Yujie og sosialarbeiderutdanningen, ØKS/HiO.
“Elevene imellom”
Dette prosjektet er planlagt og skal gjennomføres I 2005.
Kontaktperson: Simon Michelet
Dersom det er interesse for å søke mer informasjon om Kina og utdanning, kan vi foreslå noen aktuelle informasjonskilder:
- Rapport vedrørende videreutvikling av samarbeidet innen høyere utdanning mellom Norge og Kina, juli 2003. Kgl. Norske Ambassade, Beijing
- www.norway.org.cn (Norway, The official site in China)
www.siu.no (fra Kinakonferanse 21.10.2004)
____________________________________________
20.6.2005
Anne Beate Aubert – AnneBeate.Aubert@hio.no
Internasjonalt kontor
Høgskolen i Oslo