Årsplan 2005 - 2006
Avdelingen vil gjennomføre særskilt rapportering om kvalitet på følgende områder:
- Allmennlærerutdanningen: 1.avdeling (1. og 2. studieår)
Fokuset vil være på studiemodellen, særlig det flerfaglige samarbeidet og på samspillet mellom praksisopplæringen og undervisningen på høgskolen. (Undervisningskvalitet og programkvalitet)
- Førskolelærerutdanningen 1. og 2. studieår heltid
Fokuset vil være på studiemodellen, særlig det tverrfaglige samarbeidet og på samspillet mellom praksisopplæringen og undervisningen på høgskolen. (Undervisningskvalitet og programkvalitet).
- Oppfølging av studenter gjennom kontaktlærere
Fokuset vil være på effekten av kontaktlærerordningen i de to første studieårene på allmenn- og førskolelærerutdanningen i relasjon til gjennomføring og frafall. (Rammekvalitet).
- Eksamensordninger
Fokuset vil være på omfang av eksamen, bruk av ekstern sensor og karaktersetting. (Resultatkvalitet).
- Videreutvikling av avdelingens kvalitetssystem (delsystem)
Fokuset vil være på utforming av mål og kriterier for kvalitet samt implementering av systemets dialog- og dokumentasjonsformer. (Styringskvalitet)
Planen inngår i avdelingens kvalitetsdokument ref kapittel 6.