Som en fugl fønix….
Klesvisning på Instituttimen 8.11.06
Studenter fra fjorårets 2.klasse i faglærerutdanningen Formgiving, Kunst og Håndverk viste en av sine eksamensoppgaver fra våren 2006, for andre studenter og ansatte i Instituttets time onsdag. 8.11.06.
Hver student var iført flotte klær de hadde laget til seg selv ut fra en gitt oppgave. Oppgaven fikk de utdelt allerede høsten 2005, men selve det praktiske arbeidet var lagt til våren 2006. Klesvisningen var veldig populær og mange nysgjerrige ville se på de spennende kreasjonene!
Oppgavens tittel var: SOM EN FUGL FØNIX…. OBS: se flere bilder lenger ned på siden!
Ombruk – omsøm og noko nytt.
Overdel (og underdel) med tilbehør/ ”smykke”
Studietur Barcelona: Utgangspunktet for oppgaven var en studietur til Barcelona ved studiestart høst 2005. Der studerte de kunst og formkultur, i tillegg til å la seg inspirere fra gatelivet og motebildet i butikkene. Ut fra dette laget hver student seg tre stikkord som skulle være retningsgivende for utformingen av klesplagget.
Gjenbruk/ omsøm: Tittelen på oppgaven refererer til at tekstilperioden var knyttet til omsøm/ gjenbruk. Her kunne studentene velge om de ville ta utgangspunkt i et allerede eksisterende plagg, eller annet som f. eks. gardin eller duk. Plagget skulle ha et personlig preg, og de skulle vise til nytenkning sett i sammenheng med funksjon og tradisjon.
Smykket/ tilbehøret skulle være en viktig del av helheten i antrekket, og dette skulle kunne taes av og på slik at det forandret antrekket. Smykket kunne være et dekorativt element til helheten, men det kunne også være kommunikativt ved at det f. eks fortalte om et inntrykk eller en opplevelse fra studieturen.
Skriftlig del: I tillegg til det praktisk skapende arbeidet var det et mappekrav at oppgaven også skulle inneholde et større skriftlig rapport. Der redegjøres det for valg av ide og gjennomføring av arbeidsprosess, etterfulgt av en egenvurdering av det fredige resultatet og egen arbeidsinnsats. Til slutt reflekterer de over hele arbeidsperioden knyttet opp mot planlegging og gjennomføring av undervisning i grunnskolen.
Ann-Mari Arneberg
Flere bilder fra klesvisningen:
|
Det putret med folk, |
|
|
|
|
|
|