Logg inn på HiT's nettsted (Classfronter og Arena har egen innlogging - se knapper til venstre for søkefeltet)
Les e-post Arena høgskole Classfronter M-disken, samt fellesdisker Tilbake til hovedsiden Sitemap

Studietilbud / studieprogrammer / 869 Flerkulturelt barnevern, bachelor

Flerkulturelt barnevern, bachelor

Flerkulturelt barnevern, bachelor

Studiested: Porsgrunn

Studielengde: 3 år

Studiepoeng: 180

Utenlandsopphold: Erasmusprogrammer, Nordplusprogrammer og avtale med University of Mauritius.

Opptakskrav: Generell studiekompetanse/realkompetanse

Grad/kompetanse: Bachelor i flerkulturelt barnevern

Studiekode: SO 220 869

Søknad sendes: Samordna opptak

• Barnevernpedagog med internasjonal fordypning

• Muligheter til å utføre sosialt arbeid med barn og unge i Norge og utlandet

• Egnet for deg som har minoritetsbakgrunn og erfaringer med flerkulturelle sammenhenger

Faginnhold:

Studiet bygger på rammeplan for bachelor i barnevern, og er et ledd i høgskolens satsing på internasjonalisering. Med solidarisk globalisering som perspektiv vil vi bidra til å virkeliggjøre visjonen om en "rettferdig verden uten fattigdom, i fred og i økologisk balanse, der mennesker er frie og likestilte og har innflytelse på sine livsvilkår". Det legges vekt på kommunikasjon med mennesker med ulik etnisk, religiøs og kulturell bakgrunn og evnen til yrkesutøvelse i flerkulturelle kontekster. Gjennom studiet får du kunnskap om internasjonalt humanitært arbeid for barns rettigheter. Fordypningsoppgavene skal være rettet mot barn og unge med etnisk minoritetsbakgrunn, og det legges opp til praksisstudier i utlandet.

1.år

• Flerkulturelt og internasjonalt arbeid med barn og unge 13 stp

• Sosialpedagogisk arbeid og bruk av aktiviteter 20 stp

• Samfunnsmessige rammebetingelser 8 stp

• Utvikling og oppvekst 13 stp

• Introduksjon 6 stp

2.år

• Metodisk arbeid med familie og lokalsamfunn 16 stp

• Vurdering av barns omsorgssituasjon i et flerkulturelt perspektiv 14 stp

• Metodisk barnevernsarbeid og praksisstudier 20 stp

• Helse, sykdom, funksjonshemning og samfunn 10 stp

3.år

• Kritisk perspektiv på egen yrkesutøvelse 30 stp

• Metodisk fordypning og praksisstudier 20 stp

• Organisering, system og samarbeid 10 stp

 

Arbeids- og undervisningsformer:

Studiet omfatter teoretisk fagkunnskap, prosessuell og erfaringsbasert kunnskap og utvikling av relasjonskompetanse. Teori og praksis integreres og gjenspeiles i studieformer og undervisningsmetoder. Vi legger vekt på studentenes egenaktivitet og samhandling. Det forventes at studentene jobber mye i grupper.

Yrke/videre studium:

Utdanningen kvalifiserer til sosialpedagogisk arbeid med barn og unge i flerkulturelle miljøer i Norge og på ulike arenaer internasjonalt, knyttet til rehabilitering, fredsarbeid og forsoning i konfliktområder.