Videreutdanning i Samspill og tilknytning mellom barn og foreldre, fordypning
Les mer i studie-/fagplan:Nivå / grad:
Fordypning
år
30
Videreutdanning i bedre forståelse av samspill og tilknytning mellom barn og foreldre/omsorgspersoner er et tilbud til fagpersoner som ønsker bedre kunnskap og forståelse om tilknytning og samspill, og bruk av aktuelle metoder for å styrke egen handlingskompetanse. Målgruppen er primært personer med erfaring innen arbeid med barn- og unge i risikosonen for samspills- og tilknytningsforstyrrelser.
Målet for studiet er å tilegne seg teoretisk og praktisk kunnskap om hvordan tilknytning og samspill i nære omsorgsrelasjoner former og påvirker utviklingsforløpet hos barn og unge. Fokus er på kunnskap og forståelse for gode utviklingsforløp, og utviklingsforløp hvor barn utvikler destruktive samspillmønstre med sine nære omsorgspersoner. Studiet vektlegger utvikling av studentenes egen handlingskompetanse gjennom praktisk bruk av ulike verktøy under veiledning.
Det vektlegges særlig utvikling av kompetanse i å observere, gjenkjenne og forstå tilknytningsadferd, og kunne gjøre en kvalifiserende vurdering av endringsmuligheter for barn og nære omsorgspersoner.
Temaer på de 6 samlingene:
1. Utviklingspsykologi i et relasjonelt perspektiv
2. Kliniske forstyrrelser av tilknytningsprosessen og relasjonsdannelsen
3. Praktisk anvendelse av kartleggingsverktøy
4. Analyse og vurdering av innhold i anvendte metoder
5. Praktisk anvendelse av metodiske tilnærmingsmåter
6. Tilknytningsforstyrrelser. Teori og praktisk anvendelse
Videreutdanningen er utviklet av:
Copyright © Høgskolen i Telemark