DAK BY1006

Med forbehold om endringer fram til 1. mars

Forkunnskaper

Opptakskrav og generelle IKT-kunnskaper med vekt på Windows og filbehandling.

Læringsmål

Studentene skal:

• kunne gjøre rede for aktuelle krav og normer i Norsk Standard for byggetegninger
• kunne skjelne mellom de grunnleggende objekter i AutoCAD og gjøre rede for deres egenskaper
• kunne planlegge og gjennomføre et tegneoppdrag
• kunne kombinere metoder i tegnearbeidet
• kunne gjøre tilpasninger i AutoCAD for framstilling av tegninger i henhold til Norsk Standard
• kunne identifisere og velge mellom trådmodeller, overflatemodeller og massive 3D-modeller
• kunne definere et prosjekt og bruke de grunnleggende funksjonene i designverktøyene AutoCAD Revit Architecture
• anerkjenne forskjellige bransjestandarder og etterkomme de krav og normer som stilles i disse
• vise respekt for andres kompetanse i faget og kunne samarbeide om arbeidsoppgaver

Innhold

Den første delen av emnet skal gi studentene grundige kunnskaper og ferdigheter i teknisk byggtegning med AutoCAD. Tekniske byggtegninger skal utføres i henhold til krav i Norsk Standard. Aktuelle temaer i denne delen av emnet er AutoCADs koordinatsystem, grunnleggende tegneteknikk, presisjon i tegnearbeidet, redigering, lag, farger, linjetyper, utskrift, layouter, tekst, målsetting, skravering og blokker.

Andre del av emnet skal gi en grunnleggende innføring i generell 3D-design, samt Revits oppbygning og virkemåte. Aktuelle temaer her er trådmodeller, overflatemodeller og massive objekter, samt definering av prosjekter og grunnleggende elementer i Revit Architecture.

Organisering

Forelesninger og datamaskinøvinger. Emnet deles i to deler:

1. Grunnleggende DAK.

2. Generell 3D og grunnleggende funksjoner i designverktøyet Autocad Revit Architecture.

Studentene jobber med en sammensatt øvingsoppgave i hver del og hver del avsluttes med en prøve.
IKT brukes i stor grad og det legges opp til utstrakt bruk av programvare på studentenes bærbare PC-er eller skolen stasjonære PC-er. PC skal brukes på begge prøvene.

Vurderingsformer

Hver av de to delene avsluttes med en prøve som begge må bestås. Den første prøven teller 40 % og den andre prøven teller 60 %.

Studentene skal utarbeide en individuell øvingsoppgave i begge modulene. Begge disse øvingsoppgavene må godkjennes.

Den endelige karakteren settes sammen av de to delkarakterene studenten har oppnådd på de to prøvene.

Pensum