Forkunnskaper
Ingen
Læringsmål
Emnet skal gi introduserende kunnskap om Nord/Sør-forhold og grunnleggende utviklingspørsmål.
Innhold
Emnet gir elementær innføring i sammenhenger mellom globale forhold og lokale samfunn og kulturer. Vi ser på den globale flyten av mening og kultur. I et samfunnsfaglig perspektiv rettes fokus mot globalisering, og problemstillinger knyttet til årsaker til fattigdom og ulikhet, svak økonomisk vekst, og politisk utvikling i Sør.
Emnet er tverrfaglig sammensatt og henter teorier og perspektiver fra fag som sosialantropologi, statsvitenskap, sosialøkonomi og pedagogikk. Emnet gir studentene grunnlag for å problematisere årsaker, foreta kritisk analyse og gjøre reflekterte vurderinger av dagens globaliserte samfunn. Studenten vil også få kjennskap til globaliseringens påvirkning på internasjonalt arbeid og næringsliv.
PENSUM
Allen, T. (2000): Taking culture seriously” kap 2 i T. Allen og A. Thomas (red) Poverty and development into the 21st centuryi. Oxford, Oxford University Press (25 s)
Bull, B. (2002): ”Verdens skjeve utvikling: teorier om problemer og løsninger”, Kap 13 i T.A. Benjaminsen og H. Svarstad (red): Samfunnsperspektiver på miljø og utvikling. Oslo, Universitetsforlaget (22 s)
Dahl-Jørgensen, C. Og Dreyer, H.C. (2002) ”Norske datterselskaper i globale konserner” i Magma årgang 5, nr. 5/6.
Eriksen, G.T.H. (1998) kap. 18 ”Det lokale og det globale” i Små steder store spørsmål, Universitetsfori.
Smukkestad, O (1994): Den innviklete utviklingen. En innføringsbok i økonomisk og politisk utviklingsteori Oslo, Ad Notam Gyldendal (155 s.) ISBN: 8241703430
Tretvoll, H. F. og Eriksen, T. H. (2006) Kosmopolitikk en optimistisk politikk for det 21. Århundre, Cappelen ISBN: 8202265657 (183 s)
Tvedt, Terje (2003): Utviklingshjelp, utenrikspolitikk og makt – den norske modellen. Gyldendal, Oslo (355 s) ISBN: 8205323720
Vilby, Knud (2006): Den globale reisen. Forlagsfori, Oslo ISBN 8215008704 (ca. 300 s)
Organisering
Undervisningen vil bestå av forelesninger, seminarer og innlevering av en oppgave. Innleveringen skal være på 2000 – 2800 ord og må være godkjent av faglærer for at kandidaten skal kunne avlegge slutteksamen. Det tas sikte på gjesteforelesninger med represetnanter fra ulike tanzanianske fagmiljøer og næringsliv. Studentene må regne med stor egeninnsats og aktiv deltakelse i undervisningen.
Vurderingsformer
Den obligatoriske innleveringen må være bestått før kandidaten kan gå opp til slutteksamen. Innleveringen teller 40% av karakteren. Slutteksamen på 4 timer teller 60% av samlet karakter Graderte karakterer fra A til F, der E er laveste ståkarakter.
Pensum
Se pensumliste
