Vurderingsordning

Faglig innhold

Emnet er flerfaglig og formidler basiskunnskap fra fagområdene arkitektur, bygningsteknikk, elkraftteknikk, varme- og kuldeteknikk og reguleringsteknikk. Emnet bygger på helhetsvurderinger hvor ytre klima, bygning og klimasystem sees i sammenheng og likeså energibruk og energiforsyning. Målet er å tilfredsstille inneklimaet på en energiøkonomisk måte. Tema for forelesningene er inneklima, lønnsomhet, energipriser og tariffer, bygningsfysikk, varmetap og varmetilskudd, tekniske installasjoner, reguleringssystemer, energibruksanalyse og praktisk enøk-arbeid med prosjektering, bestemmelse av energisparepotensiale, forslag til tiltak og oppfølging.

Læringsmål

KUNNSKAPER:
Emnet skal gi studenten kunnskap om:
- Helhetlige og flerfaglige løsninger som gir et optimalt inneklima på en ressursmessig og økonomisk forsvarlig måte.
- Beregnings- og evalueringsmetoder for lønnsomhetsvurderinger av tiltak.
- Innemiljø – normer og anbefalinger, bygningshygiene, helse og livskvalitet.
- Samspillet mellom uteklimaet, bygning, energiforsyning og tekniske installasjoner.
- Varmetap og varmetilskudd i bygninger og hva som påvirker bygningers varmebalanse på kort og lang sikt.
- Termisk energiforsyning vha forbrennings- og elkjeler, varmepumper, solvarmeanlegg, fjernvarme.
- Tekniske installasjoner for oppvarming, kjøling, ventilasjon, varmtvann, belysning, varmegjenvinning.
- Regulering og bygningsautomatisering.
- Måleteknikk og instrumentering.
- Forvaltning, drift og vedlikehold.

FERDIGHETER:
Emnet skal gjøre studenten i stand til å:
- Beregne effekt- og energibehov basert på eksterne og interne belastninger.
- Beregne nødvendige luftmengder for å oppnå tilfredsstillende inneklima.
- Beregne lønnsomhet av energieffektiviseringstiltak.
- Velge energieffektiviseringstiltak ved nybygging og oppgradering av eksisterende bygninger som er optimale for både økonomi og inneklima.

GENERELL KOMPETANSE:
Etter fullført emne:
- Studenten skal ha kompetanse for beregning og evaluering av bygningers effekt- og energibehov samt oppnådd inneklima.
- Studenten skal kunne anvende denne kompetansen til å velge løsninger for bygningskonstruksjoner, energiforsyning og tekniske installasjoner som gir et optimalt inneklima på en ressursmessig og økonomisk forsvarlig måte.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, regne-, data- og laboratorieøvinger, semesteroppgave.
Semesteroppgaven, som inngår i karaktersettingen og teller 25%, gjennomføres som problembasert prosjektarbeid i gruppene. Undervisningen gis på engelsk dersom studenter som ikke behersker norsk tar emnet. Hvis undervisningen gis på engelsk gis eksamensoppgavene kun på engelsk. Studentens besvarelse kan være på norsk eller engelsk. Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.

Obligatoriske aktiviteter

• Øvinger
• Semesteroppgave

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Matematisk naturvitenskapelig basis fra 1. og 2. årskurs eller tilsvarende forkunnskaper.

Kursmateriell

Enøk i bygninger - effektiv energibruk, Gyldendal undervisning, Oslo, 2007.

Studiepoengreduksjon