|
||
CDE901Transport på veg og yrkesdidaktikk tunge kjøretøy20 studiepoengInnledningEmnet Transport på veg består av temaene Nyttekjøretøys konstruksjon og virkemåte, Transport og jus, Transportøkonomi, og Transportlære.Gjennom emnet tar man for seg de ulike rammebetingelser som vegtransporten arbeider under. Med rammebetingelser menes kjøretøytekniske, fysiske, økonomiske, juridiske og menneskelige faktorer. Forståelse for arbeidsvilkårene er en viktig forutsetning for å drive rasjonell vegtransport. Formidling av kunnskaper omkring disse er en nødvendighet i utdanninga av trafikklærere på tunge kjøretøy, og må vies stor oppmerksomhet. Yrkesdidaktikk handler om forberedelse, gjennomføring og vurdering av undervisning spesielt rettet mot det å undervise på tunge kjøretøy. Inngår i studiumTrafikklærer tunge kjøretøy, 30 stp.Forkunnskaper- Bestått minst ettårig grunnutdanning for trafikklærer. Må kunne dokumentere minst 3 års allsidig sjåførpraksis med kjøretøy som har tillatt totalvekt over 16 tonn.- Førerkort for klassene BECEDE - Minst seks måneders praksis med teoretisk og praktisk opplæring i klasse B. LæringsmålTRANSPORT PÅ VEG1. Studentene skal tilegne seg grunnprinsipper og forståelse for moderne nyttekjøretøys tekniske oppbygning og virkemåte på en slik måte at de settes i stand til å gjennomføre den tekniske undervisning som kreves for å få førerkort klasse C1, C, CE, D1, D eller DE. Studentene skal kunne foreta en selvstendig sikkerhetskontroll av kjøretøyet. De skal forstå behovet for systematisk ettersyn av moderne nyttekjøretøy, og hvordan nyttekjøretøyene er med på å påvirke vårt eksterne miljø. Studenten skal utvikle sin kompetanse i økonomisk og rasjonell kjøring med vekt på sikkerhet, (j.fr. r.dir. 2003/59/EF, bilag 1, pkt.1). 2. Studentene skal tilegne seg grunnleggende kunnskaper om de juridiske regelverk som gjelder for trafikk med tunge kjøretøy og transport på veg. Studentene skal utvikle forståelse for hvordan rettsreglene regulerer transporten og konkurransen mellom transportører og forskjellige transportmidler. Studenten skal i tillegg forstå forholdet mellom EUs og norsk lovgivning og kjenne til viktige utviklingstrekk innen EUs regelverk. YRKESDIDAKTIKK TUNGE KJØRETØY Yrkesdidaktikk skal skape sammenheng mellom de ulike deler av utdanninga og gjøre studentene bevisst på hvordan teori og praksis må virke sammen for å utvikle praksisfeltet. Studentene skal tilegne seg og utvikle pedagogiske kvalifikasjoner når det gjelder å planlegge, gjennomføre, vurdere og utvikle trafikkfaglig opplæring med tunge kjøretøy i ulike sammenhenger. 3. Studentene skal tilegne seg en generell forståelse for økonomisk planlegging og styring og for hvordan det økonomiske resultatet er medbestemmende for driften av foretak både innenfor persontransporten og godstransporten. 4. Studentene skal tilegne seg en oversikt over samferdselens utvikling, samspill og betydning for landet, samt virkemidler for å nå samferdselspolitiske mål. Studentene skal kunne forholde seg til de bestemmelser som gjelder for bruk av tunge kjøretøyer på veg og kunne benytte veg og kjøretøy med tanke på økonomisk og sikker transport. Forholdet mellom de fysiske lover, sikkerhet og miljø skal vektlegges. Studentene skal kunne forklare transporten som arena for møte mellom mennesker enten det er internt i bedriften eller mot eksternt. Transportsektoren som arbeidsplass og moderne teknologi vil være stikkord. InnholdTRANSPORT PÅ VEG 1. Nyttekjøretøys konstruksjon og virkemåte.
2. Transport og jus.
3. Transportøkonomi.
4. Transportlære
5. Kjøredyktighet.
YRKESDIDAKTIKK TUNGE KJØRETØY Studiet vil ha hovedvekten på sentrale didaktiske problemstillinger nær knyttet til studentenes praktiske erfaringer. Det er viktig at studenten gjennom faget blir kjent med innholdet i føreropplæringen for tunge kjøretøy og hvordan denne kan individualiseres. Følgende tema vil bli behandlet:
Undervisnings- og arbeidsformerLæringsarbeidet vil veksle mellom forelesninger, individuelle studier, arbeid i grupper, praktiske øvinger og veiledning. Det legges vekt på utstrakt samarbeid mellom skolens fagpersonale og studentene. Studentene skal ta betydelig ansvar for egen læring gjennom sjølstendig arbeid. Derfor vil en studentorganisert undervisning bli brukt i gjennomføringen av studieplanen.VurderingsordningArbeidskrav
Eksamen
PensumlitteraturPensum oppgis ved studiestart. |
||
|
post@hint.no
18.06.2008
http:///hint/studietilbud/2008_2009/avdeling_for_trafikklaererutdanning/cde901_transport_paa_veg_og_yrkesdidaktikk_tunge_kjoeretoey
Høgskolen i Nord-Trøndelag - Serviceboks 2501 - NO-7729 STEINKJER - Org.nr. 971 575 905
|