Ny statsråd: norsk eller fransk?
Manuela Ramin Osmundsen er blitt utnevnt i går til barne- og likestillingsminister.
Hun er opprinnelig fra den franske øya Martinique og er dermed født fransk. Øya er bebodd i stor grad av etterkommere av afrikanske slaver som ble fraktet til Amerika. Dermed er hun svart.
Det gikk ikke lang tid før Siv Jensen kom på banen for å uttrykke sin mistillit til henne. UDI-saken ligger der som en politisk korrekt grunn for kritikken, men vi kan ane andre grunner i bakgrunnen. Ikke minst det faktum at hun lenge har beholdt sitt franske borgerskap og ikke følt behovet til å bli "norsk". Her kan man mene at hennes lojalitet til Norge kan være usikker. Men at hun er svart forsterker nok reaksjonene.
Kritikken er selvsagt urimelig. La meg spørre: Bytter alle norske pensjonister i Spania statsborgerskap?
Å være EU/EØS-borger i et EU/EØS-land gir vedkommende alle rettigheter unntatt den å kunne delta til Stortingsvalget og bli... statsråd.
Det er liten tvil om at Osmundsen ikke har følt behovet for å bytte statsborgerskap før nå. Er det et problem?
Seminar 20. oktober
Fransklærerforeningen organiserer et seminar den 20. oktober i Oslo (Blindern, ved ILS). Seminaret vil ha fokus på bruken av nettressurser og vil presentere et finsk prosjekt. Mer her: Foreningen >>
"Sammen er vi mindre alene"
Det kommer en spennende ny fransk film: "Ensemble c'est tout".
Filmen baserer seg på Anna Gavaldas roman med samme navn. Hun har på kort tid blitt en stor suksess i Frankrike og i andre land hvor hun er blitt oversatt, der i blant Norge.
Mer om filmen >>
Hun er forholdvis ung og har publisert bare tre bøker, to romaner og hennes først bok som var en novellesamling. Det har vært en suksess fra første stund. Gavalda treffer leseren i hjertet. Hennes tekst virker ekte, dvs. at det følelseslivet hun skildrer virker gjenkjennelig. Og ikke minst, hennes bøker inneholder mengder med varme følelser. Litt uvant i våre dager?
Hennes forlag i Frankrike:http://www.ledilettante.com/
I Norge: http://www.samlaget.no/forfattar.cfm?id=2464
Best by å bo i?
Vi har alle lest om FNs liste over verdens beste land, der Norge er på topp. Det finnes andre rankeringer, som den om verdens beste byer å leve i. Her er det tatt hensyn til ulike ting som gir en god livskvalitet. Blant de 20 beste finner man ikke Oslo... Mer å se på dn-TV:
Make some noise, save Darfur!
Her vil jeg gjerne gi min støtte til Amnesty Internationals kampanje for å hjelpe befolkningen i Darfur. Det samles penger til dem ved å selge en dobbel-CD med nye innspillinger av Lennons sanger.
Mer info der: www.amnesty.org/noise/
Det skjer ting nå i FN som kan tyde på at vi er - kanskje - på vei til en løsning etter hvert...
Ny start: "Mer penger mer samfunnsoppløsning?"
Ja, nå er ferien slutt; og en av de første kronikkene jeg leste i Aftenposten gledet meg veldig.
Kriminolog Nils Christie skrev en artikkel om den overdådigheten og grådigheten man ser i visse miljøer i Norge, og la frem den tesen at når noen få rike viser så lite tilbakeholdenhet og solidaritet, vil samfunnsnormer oppløses. Det vil på sikt bety mer kriminalitet.
Her et utdrag: "
Trygghet og solidaritet.
Etter mitt og manges skjønn har dette nettopp sammenheng med samfunnsformen. I velferdsstater med i det minste en viss grad av sosial trygghet og indre solidaritet, der er det ikke helt gode vekstvilkår for utviklingen av kriminell organisasjon og identitet. Men det er tynne marginer. Hva vi ofte glemmer, er at vi i stor utstrekning er rollemodeller for hverandre. Næringslivets topper er lærere for mange, ikke bare ved hva de sier, men ved hva de gjør. Sliteren, som bygger opp en virksomhet, ja vel, man ser veien som sliteren har tilbakelagt. Men de enorme gevinstene som bare kommer, ubegripelig for vanlige menneskers begripelse, de bidrar til en type læring vi meget godt kunne klart oss uten."
Les hele artikkelen der >>
Législatives 2007 - 2eme tour (UMP vinner, men ikke så suverent som antatt)
La droite a gagné. Sarkozy aura sa majorité à l'assemblée, mais les résultats sont plus équilibrés. La gauche fait un meilleur résultat qu'en 2002!
Voir ici >> sur Le Monde les résultats du 2eme tour.
UMP vant valget og fikk flertall som forventet. Allikevel ble 2. runde nesten en seier for sosialistene som kommer bedre ut av det enn antatt. Årsaken til det er at i mellom de to rundene kom det opp et viktig spørsmål angående regjeringens forslag om å heve momsen med 5%. Det ser ut til å ha hatt en vekkereffekt hos mange vanlig velgere som ønsket å markerere sin uenighet til et slikt forslag.
Paris - Stuttgart i 320 Km/t
Tysk-fransk forbrødring på togskinner!!!
Nå kan man ta et høyhastighetsstog (TGV) mellom Frankrike og Tyskland, og snart vil det være forbindelse helt fra London til Bratislava (les mer her >>)
Togsjåførene er tospråklige og kan både tysk og fransk!
Når kan man få det til i Norge? For ikke å snakke om mellom de skandinaviske land.
Elections législatives 1er tour
Pas de surprises: l'UMP de Sarkozy est le gagnant du 1er tour. La droite fait plus de 45% des suffrages et peut obtenir jusqu'à 500 sièges sur les 577 de l'assemblée. Cela ressemble donc à un raz de marée bleu. Notons encore les abstentions de presque 40%. Ceci confirme l'évolution vers un système très présidentiel des institutions françaises.
Plus d'infos sur Le Monde, voir ici >>
Et sur les abstentions par département, voir ici >>
Læringsplattformer (LMS) 2*
Det settes fokus på såkalte læringsplattformer. Internett og LMS tas mer og mer i bruk i undervisningen. Derfor er det nok nødvendig med en evaluering av de ulike tilbudene. Rapportene (jeg har ikke lest alle) vil nok ikke overraske noen som har jobbet med LMS de siste årene. Tilsvarende evalueringer er blitt produsert tidligere også ( se her f.eks: Omlitt >>). Drømmen om det enkle og det universelle blir nok knust hver gang. Plattformene gir muligheter, men også begrensninger. Så langt, vil jeg påstå, har de fleste fokusert for mye på deres administrative funksjon (å administrere studenter og dokumenter), og for lite på de didaktiske utfordringer som følger med bruken av internett. "Problemene" har havnet på lærerens fang og stakkaren har hatt en håpløs arbeidssituasjon hvor mye tid har gått til å "få ting til å fungere", dvs. å undervise på en forsvarlig måte. Dette er særlig en stor utfordring for språkfag.
Mer om evaluering av LMS'er kan leses her hos NUV >>
* Jeg har skrevet noe tilsvarende tidligere her i bloggen.