|
|
|
 
|
|
Om Jenter og Data
|
|
|
Hvorfor Jenter og Data?
Vil du være med å forme fremtida?
Data- og kommunikasjonsteknologi har en enorm innflytelse på samfunnet
vårt. I hverdagen vår bruker gutter og jenter data- og
kommunikasjonsteknologi like mye.
Vi trenger ulike mennesker til å ta ulike utfordringer. Kulturell
bakgrunn, erfaringer og interesser har mye å si når vi skal skape
IKT-løsninger. Jenter og gutter kan bidra med forskjellige ideer, og
kan ofte se utfordringene - og løsningene - fra ulike ståsted.
Derfor trenger samfunnet flere jenter som studerer IKT. Ta et
IKT-studie innen datateknikk, kommunikasjonsteknologi eller informatikk!
Ta en utfordring.
Ta IKT-studie ved NTNU.
Aktiviteter i regi av prosjekt Jenter og Data
Siden 1997 har prosjekt Jenter og data arrangert ulike tiltak av sosial og faglig art for jenter på linjene
Datateknikk, Kommunikasjonsteknologi og Informatikk ved NTNU. På prosjektet arbeider jenter som
studerer ved IKT linjene ved NTNU. Arbeidet går ut på å arrangere aktiviteter og arrangement for andre jenter
ved studiet.
Det var på initiativ fra næringslivet og fagmiljøet ved universitetet at prosjektet ble startet.
Målet var å få flere jenter til å
søke og gjennomføre IKT studiene ved NTNU. Næringslivet bidrar med støtte til prosjektet.
Formålet med ulike aktiviter er å øke trivselen blant jentene, samt å oppnå
en høy gjennomføringsandel. Aktivitetene gir mulighet for erfaringsutveksling på tvers av ulike årstrinn og jentene kommer i kontakt med andre
jenter i samme situasjon. I og med at næringslivet er en viktig støttespiller, er det også mulig
for jentene å
knytte kontakter innen næringslivet.
Et eksempel på faglig arrangement er javakurs for jenter i 1. klasse. Disse kursene har alltid hatt mange påmeldte, og
har vært et nyttig bidrag når det gjelder å støtte jentene faglig. Å lære seg å programmere er en modningsprosess som
kommer raskere i gang ved å arbeide med praktiske oppgaver.
For jenter i eldre årskurs arrangeres det gjerne kurs i ny teknologi og programvare som nylig er introdusert på
markedet. På IKT studiet hører man stadig om ny teknologi som taes i bruk, og man blir gjerne nysgjerrig på hva
teknologien innebærer. Et eksempel på denne typen arrangement er kurs i .Net. I forbindelse med dette kurset
samarbeidet Jenter og data med linjeforeningen for datastudenter. Deltakerne var både gutter og jenter.
HERA
HERA var en fadder/mentor-ordning organisert under Jenter og data. Jenter fra høyere årskull fungerte som
faddere for jenter i 1.årskull. Fadderne fikk en kvinnelig mentor fra næringslivet som belønning.
Målet med HERA var å sikre at flest mulig av jentene fortsatte på studiene. HERA skulle også fungere som et
nettverk, som kunne være nyttig i forhold til studiene og senere jobb i arbeidslivet. HERA
skulle bidra til at studentene ved datastudiene ved NTNU allerede fra starten av studiene utviklet et nettverk for
jenter
innen IKT, noe som kan være nyttig både faglig og sosialt og styrke jenters rolle i IKT-bransjen
I dag er HERA-ordningen avsluttet, men prosjektet jobber fortsatt med å knyttet kontakter i næringslivet. For
tiden er vi i ferd med å utarbeide en pakke for bedrifter. Ved å benytte seg av bedriftspakken, får næringslivet
mulighet til å komme i kontakt med jenter på IKT-studiet. Jentene blir kjent
med næringslivet og får se hvilke valgmuligheter de har videre.
Jentedagen
Prosjekt Jenter og Data har i flere år arrangert Jentedagen som et av prosjektets viktigste
rekrutteringstiltak. Jentedagen arrangeres i slutten av juli hvert år, i 2005 ble den arrangert den 22.juli. Jentedagen
er en velkomst til alle jentene som er kommet inn på IKT-studiene. Målet med Jentedagen er å sikre at flest mulig av
studentene som har fått tilbud om plass takker ja til studieplassen. På dagen får de inviterte disse
mulighetene:
treffe studieveiledere, medstudenter
få informasjon om studiet
få vite mer om yrkesmuligheter
møte kvinnelige representanter fra næringslivet
bli kjent med studiestedet og oppleve studentbyen Trondheim
Jentedagen er meget viktig for å kunne synliggjøre prosjektet ovenfor jentene på studiene. Vi på prosjektet får
anledning til å fortelle hvem
vi er og hva vi gjør, slik at de nye studenten har et forhold til oss før studiene starter. I tillegg er dagen
en
anledning for de kommende studentene til å kunne skape seg et nettverk allerede før studiene begynner. Nettverket som
dannes kan hjelpe jentene til å være litt tryggere i et ukjent miljø. Dette nettverket vil i mange
tilfeller også
være et nettverk som opprettholdes gjennom hele studietiden.
Les mer om prosjektets bakgrunn og resultater i intervju med professor Kjell Bratbergsengen, instituttleder på IDI, NTNU:
"Rekruttering av jenter til
IKT-fagene - en suksess på NTNU" .
|
|
|
|
| |
| |
Jenter som studerer data på NTNU er
så attraktive på arbeidsmarkedet at mange får
jobbtilbud allerede før de er ferdige med
studiene. Datateknikk, kommunikasjonsteknologi
og informatikk er fagene
som sikrer deg en spennende framtid.
Nyutdannede:
Stine Lill Notto Olsen
|
Last ned brosjyre
|
|
|