En ekstern fagperson innledet.
Deretter fulgte en åpen debatt med utgangspunkt i følgende spørsmål:
Hva legger vi i ordene toleranse og respekt?
Hva ønsker foreldre at skolen skal jobbe med?
Hvordan kan vi arbeide med dette temaet hjemme?

På neste klasseforeldremøte hadde foreldrene en idédugnad, konkretiserte og ble enige om hva det skulle arbeides med. Fellesnevner for alle klassers tiltak var språkbruk og aksept.