NY LÆREPLAN ER KLAR -KLARE MÅL OG FÆRRE DETALJER Den nye læreplanen som skal gjelde fra neste skoleår fastsettes i dag.
Kjernepunktene er en tydeligere plan med færre detaljer og klare læringsmål for de ulike fag og trinn.
-Med den nye læreplanen retter vi mer av oppmerksomheten mot hva elevene faktisk skal lære i det enkelte fag og på de ulike trinn. Dette vil særlig være til hjelp for de elevene som har minst faglig støtte hjemmefra, sier utdannings- og forskningsminister Kristin Clemet.
Litt over 200 skoler vil starte opp med hele eller deler av den nye læreplanen allerede i år. Den nye læreplanen har høye faglige ambisjoner. Ut fra læringsmålene legger læreplanene vekt på tilpasset opplæring til den enkelte elev i forhold til sine forutsetninger. 
Clemet understreker at tydelige mål gjør læreplanen mer forpliktende for skolen:
- Foreldre og elever får klar beskjed om hva elevene skal lære. Dermed får de også et bedre grunnlag for dialog med skolen.
Hun viser til at evalueringen av Reform 94 og Reform 97 har avdekket at det er for lite tilpasset og variert opplæring i norsk skole og at det er for mye aktivitet uten klare læringsmål. Evalueringen viser også at det er store sosiale forskjeller i skolen.
- Den nye læreplanen er det viktigste styringsdokumentet for norsk skole. Før sommeren ble ny fag- og timefordeling fastsatt. Dermed har vi nå fastlagt rammene for det faglige innholdet i fremtidens skole, sier Clemet.
Den nye læreplanen som departementet fastsetter i dag, gjelder alle fag i grunnskolen og fellesfagene i videregående opplæring. Det legges bl.a. større vekt på de grunnleggende ferdigheter lesing, skriving, regning, muntlig uttrykksevne og digital kompetanse, som nå er innarbeidet i alle fag på fagenes egne premisser. Det er også utviklet planer for et obligatorisk 2. fremmedspråk og for lokale programfag på ungdomstrinnet. Planen gir skolene større handlefrihet og lokal metodefrihet.
Med den nye læreplanen er nå grunnlaget lagt for innføringen av Kunnskapsløftet. Planen vil bli fulgt opp av en historisk stor satsning på kompetanseheving for lærere, skoleledere og instruktører, slik at alle i skolen skal være godt forberedt på å ta den nye planen i bruk.
Læreplanens generelle del, som blant annet omhandler skolens rolle innen verdiformidling og allmenndannelse, videreføres uendret.
Ny læreplan: Kunnskapsløftet - Læreplan for grunnskolen og videregående opplæring
Læreplan generelle del
Kunnskapsløftet.no
St.meld. nr. 30 (2003.2004): Kultur for læring
|
