Vold er en utfordring til alle - Lærere og medelever har krav på arbeidsro og et trygt og godt arbeidsmiljø. For å motarbeide volden må også foreldre informeres og involveres. Foreldre må få saklig og riktig informasjon om voldsepisoder, dessverre får ikke alltid foreldrene tydelig informasjon om hva som skjer på skolen, sier Loveleen Rihel Brenna leder i Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG). 
- Ingen på skolen skal måtte leve i angst for at de skal bli utsatt for vold. Skolen må sette inn tiltak for å verne og hjelpe de som utsettes for vold. Klarer ikke skolen håndtere de som utfører volden må disse enkeltelevene få et annet hjelpetilbud enn å være plassert i et ordinært skoletilbud. Der er det ikke alltid nok kunnskap eller ressurser til å hjelpe dem.
- Vi må heller ikke ty til lettvinte løsninger som å tro at vi kan løse uro ved å flytte på elever. Å fjerne elever som oppleves som vanskelige, løser ikke alle problemer, sier Brenna.
Undersøkelsene gjort av Utdanningsforbundet og TV2 viser at spesialskolen ikke klarte å hanskes med alle elevene med adferdsvansker. Noen av disse elevene ble derfor sendt tilbake til sin hjemmeskole. - Det er helt uaksptabelt og helt uforståelig at slikt kan skje. Vi må innse at enkelte elever trenger mer oppfølging enn en gjennomsnittelig skole kan tilby. Hvis ikke spesialskolen kan håndtere problemene, hvordan kan det da tenkes at normalskolen skal ha ressurser til det? sier Brenna.
-På vegne av alle de andre elevene må vi som foreldre protestere høylydt. Her må hjelpeapparatet forsterkes. I første omgang et nettverk rundt den voldelige eleven. Skole, hjem, PPT, barnevern, politi. Et nettverk som ser eleven fra flere sider og har forslag til hjelp. Dette må skje raskt og hjelp må settes inn raskt. Om familien ikke kan ta hånd om problemene, må de få hjelp, sier Brenna
Dette er ikke et privat problem for den lærer eller de elever som opplever vold, men for skolen, kommunen, fylket, staten - kort sagt samfunnet i sin helhet.
Vi som foreldre har et engasjement i forhold til elevene som slår. Vi har også et engasjement for alle de andre elevene og lærerne. Vi må involvere oss for å få en slutt på at dette skjer i skoler der våre barn tilbringer mye av dagen.
|
