DIGITAL SKOLE HVER DAG - Utredning om digital kompetanse ”Digital kompetanse er ferdigheter, kunnskaper, kreativitet og holdninger som alle trenger for å kunne bruke digitale medier for læring og mestring i kunnskapssamfunnet.” Begrepet digital kompetanse defineres slik i utredningen ”Digital skole hver dag” fra ITU (forskning og kompetansenettverket for IT i utdanning) 
I forbindelse med nasjonal satsing på IKT i utdanningen har det vært en debatt om hva som legges i begrepet digital kompetanse. Hva innebærer det at elever skal utvikle sin digitale kompetanse og hvilke krav setter det til skolen?
ITU har tatt initiativ til denne utredningen om digital kompetanse i grunnopplæringen, og gir med dette et innspill for å gi begrepet digital kompetanse et helhetlig innhold. Utredningen skal også gi en forståelse av hvordan digitale verktøy skal bli integrert i skolen. Dette vil innebære omstillingsevne, strategisk planlegging og ressursmessige opptrappingsplaner – fra sentrale utdanningsmyndigheter, fra skoleeiere og fra skolen selv.
Last ned utredningen
Digital skole hver dag
|
