Digital dialog mellom hjem@skole
Norge er et av de land i verden der bruk av digitale verktøy (PC, mobiltelefon, Internett, multimedia, lomme-PC osv.) er mest utbredt. Elever og lærere har tatt verktøyene i bruk på skolen og hjemme. De fleste foreldre bruker PC både hjemme og på jobb. Ved å gjøre skolen til en døgnåpen bedrift, vil foreldrene få tilgang til skolen fra sitt arbeidssted eller hjem. Det kan gi foreldre mulighet for jevnlig og aktivt å følge opp barna og føre en gjensidig dialog med skolen.
Dette heftet handler om bruk av digitale verktøy i samarbeidet mellom hjem og skole. Denne type samarbeid skal ikke erstatte de personlige møtene mellom lærere og foreldre, men være et supplement. Erfaringer og forskning viser at både foreldre og ansatte i skolen mener at bruk av digitale verktøy kan bidra til å styrke samarbeidet mellom hjem og skole.
Foreldre kan gjennom digitale verktøy få innblikk i skolens og elevenes arbeid på en enkel og effektiv måte. Foreldre kan aktivt støtte opp om det pedagogiske opplegget, og bidra til å sikre den best mulig tilpassede opplæringen for den enkelte elev. Heftet Digital dialog mellom hjem@skole presenterer mange tiltak og ideer, både til ansatte i skolen, foreldre og elever. Det skal være til hjelp, uansett om dere er nybegynnere på feltet eller har kommet et stykke på vei. Lærere, foreldre og elever kan sette seg sammen og finne ut hva de ønsker å ta tak i på sin skole, om det er ting som bør diskuteres eller endres, og nye ting som bør settes i gang. Elever, foreldre og lærere må alle bidra i utviklingen av hjem-skole-samarbeidet.
Heftet er på 40 sider, det ble utgitt i 2004 og er på begge målformer.
Last ned heftet her
|
 |
|
|
|
