Helene Lindqvist, Master ved Religionsvitenskap i Bergen, har skrevet en kronikk i Aftensposten om fremstillingen av Islam i den norske skolen.
“TVILSOM FREMSTILLING. KRL-fagets læreplan og lærebøker gir inntrykk av at det finnes bare én måte å praktisere islam på. Det kan virke som om muslimer driver med lite annet enn å være muslimer.”
Gå til Aftenposten, Last ned .pdf
