|
Velkommen til HiO / Om HiO / Styret / Møtebøker / Møtebøker 2004 / Møtebok 6/04 - 7. september (s-sak 48-58/2004) / S-sak 50/2004 |
|
|
S-sak 50/2004
Ekstern evaluering av fotojournalistutdanningen (Jnr. 03/180)Til behandlingen av denne saken møtte dekan Øivind Frisvold fra Avd. JBI, og høgskolelektor Per Anders Rosenkvist og student Bent Are Iversen fra utdanningen. De fikk ordet innledningsvis til å kommentere evalueringen og studiet: Frisvold la vekt på at dette er et bra studium, med god søkning til de få studieplassene, men at arbeidsmarkedet er stramt. Det er også et kostandskrevende studium for studentene, som må investere mye selv, bl.a. i kamera, uten at lånerammene til Statens lånekasse tar høyde for dette. Det er to forhold som bør tas opp: Det er ønskelig med en bredere utdanning, med flere fag/emner, og det er ønskelig med mer og bredere samarbeid med andre utdanninger. Ettersom utdanningen er dyr, må en evt. opptrapping tas over tid. Dette bør utredes på vanlig måte. Rosenqvist la vekt på det høye faglige nivået på utdanningen, som evalueringen har kreditert. Arbeidsmarkedet er vanskelig, og mange av de ferdig utdannede går rett ut i freelance-jobb. Nesten ingen har fått faste stillinger. Derfor er det også behov for større bredde i studiet, med kunstfotografering som én retning, og videofotografering i nyhetsformidling som den andre retningen. Dette siste mener man det er konkret behov for, ettersom utdanningen i Stavanger synes å være en ren teknisk utdanning – ikke rettet mot fotografering. Rosenqvist mente avdelingen hadde arbeidet bra med denne utdanningen, men at den økonomisk sett måtte være feilkategorisert av UFD, i forhold til andre studier den bør sammenliknes med: Animasjonsutdanning i Volda er plassert i kategori B, mens denne utdanningen er i kategori D. Iversen mente at studentene er godt fornøyd med studiet, med høyt faglig nivå og god oppfølging. Utdanningsfinansieringen er imidlertid vanskelig, jf utstyrskravene som det ikke er høyde for innen rammene til Statens Lånekasse. Dette bør det gjøres noe med. Han mente også at en utvidelse i retning videofotografering/videojournalistikk ville være en bra vei å gå for å bedre arbeidsmulighetene for studentene. Styret sa seg godt fornøyd med evalueringen som gir betryggende tilbakemeldinger om studieopplegget. Det ble stilt spørsmål til flere forhold, om avdelingens oppfølging er aktiv nok overfor yrket/yrkesfelt, og hvordan en evt. utvidelse av tema/emner i studiet bør vurderes. Flere mente kunstfotografering kunne være mer på siden av studiet, enn det videofotografering i nyhetsøyemed ville være. Da vil det være naturlig å se på et samarbeid med Avd. EST også om det skulle bli aktuelt. Iversen repliserte til dette at en annen mulighet ville være å legge et påbygningsår til studiet, der det ble anledning til fordypning i for eksempel to retninger. Administrasjonen opplyste at kategoriplassering av utdanningen vanskelig kunne gjøres noe med nå – her var det i stedet viktig å samle dokumentasjon til åpningen byr seg hos UFD. Det ble også opplyst at økonomien for studentene iht. Lånekassen ble tatt opp med departementet i sin tid, men at det da fikk avslag. Det bør evt. rettes en egen henvendelse til Lånekassen om økonomien for studentene, gitt også utstyrskravene som har endret seg siden etableringen av studiet. Rektor oppsummerte med å vise til at utdanningen og avdelingen har gjort godt og grundig arbeid med evalueringen så langt, og at styret også er godt fornøyd med evalueringsgruppas utførte oppdrag. Han hadde også registrert at studenter fra utdanningen stadig vinner priser i ulike konkurranser, noe som også borger for kvaliteten i studiet. Avdelingen har noe arbeid som gjenstår med evalueringen, men som man kan melde tilbake om i forbindelse med rapportering om kvalitetssikring høsten 2005. Forslaget til vedtak ble deretter presisert med dette tillegget i siste punkt. Styret ga enstemmig tilslutning til den justerte tilrådingen: ”1. Styret for Høgskolen i Oslo mener utvalget som har evaluert fotojournalist-utdanningen har levert et dokument som gir nyttige innspill i videre arbeid med å fornye og forbedre innhold og arbeidsmåter i utdanningen. 2. Styret finner at Avdeling for journalistikk, bibliotek- og informasjonsfag har gitt saken en grundig og seriøs behandling, og at man har gitt en tilfredsstillende redegjørelse for hvordan avdelingen vil følge opp utvalgets endringsforslag. 3. Styret ber Avdeling for journalistikk, bibliotek- og informasjonsfag fortsette arbeidet og rapportere om oppfølgingen av evalueringen i forbindelse med at man høsten 2005 skal melde tilbake om arbeidet med kvalitetssikring.” |
||||||||||