StudData – En unik database
Data fra det tredje panelet i StudData er klart. De ferske vurderingene fra studentene som startet sin utdanning for ett år siden gir grunnlag for nye og spennende studier.
StudData kan gi oss uvurderlig kunnskap om studenter i profesjonsutdanninger og profesjoner i arbeidslivet, sier Vigdis Berger (t.v.) ved SPS.
StudData vokser, og det tredje panelet ble utvidet i forhold til sine forgjengere, panel 1 og panel 2. I alt elleve utdanningsinstitusjoner er med denne gangen. Nye er Høgskolen i Bodø, Høgskolen i Telemark og Universitetet i Stavanger. Det tredje panelet i StudData er på rundt 5000 respondenter, sier Vigdis Berger, seniorrådgiver ved SPS
Hun forteller at litt av bakgrunnen for det tredje panelet er Kvalitetsreformen som ble iverksatt i 2002.
– Fra før inneholder StudData to grupper studenter som starte studiene før Kvalitetsreformen ble iverksatt. Med det nye panelet får vi også data fra studentene som begynte studiene etter reformen ble i verksatt. Dette kan gi godt innblikk i hva studentene selv mener om undervisningen og utdanningen, sier Berger.
Unikt materiale
Et spesielt trekk ved StudData er at prosjektet følger grupper av studenter fra de starter som ferske studenter til de er etablert i arbeidslivet. Det finnes ingen lignende database i Norden på denne størrelsen. Siste datainnsamlingen vil bli gjort i 2012.
– Dataene er tilgjengelig for alle som ønsker å forske på profesjonsutdanninger eller profesjoner i yrkeslivet, understreker Berger
StudData er et samarbeidsprosjekt der elleve høgskoler og universitet deltar, og omfatter tyve profesjoner/profesjonsutdanninger . Senter for profesjonsstudier (SPS) ved Høgskolen i Oslo leder og koordinerer oppbyggingen av databasen, som er finansiert av Norges forskningsråd og Høgskolen i Oslo.