|
2. Oppsummering
2.1. Transport
- Transport som omfatter reiser ved virksomheten, reiser til og fra jobb og transport av varer og tjenester, er en betydelig kilde til utslipp av klimagasser, luftforurensninger og støy.
- Bruk av moderne informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) som for eksempel video- og telefonkonferanser, kan erstatte noe av behovet for reiser.
- Reiser ved HiO omfatter i det alt vesentlige studieturer og fagreiser til virksomheter i inn- og utland, interne seminarer og kurs som legges utenfor høgskolen, faglige konferanser og kurs med eksterne arrangører samt oppfølging av studenter i praksis.
- HiO benytter seg i hovedsak av flytransport ved utenlandsreiser og vedreiser utenom Osloregionen. Buss- og togtransport brukes i noe mindre grad. Video- og telefonkonferanser benyttes svært lite.
- Høgskolens sentrale beliggenhet tilsier at tilsatte og studenter har god anledning til å bruke kollektivtransport til jobb/studiested.
- HiO har lite egen vare- oggodstransport. Varer og gods til høgskolen blir tilkjørt av leverandørene.
- Målet for HiOs transportordninger er at høgskolens tilsatte og studenter velger miljøvennlig transport.
Dette kan oppnås ved å
- ta miljøhensyn i planlegging av reiser ved HiO
- legge til rette for bruk av video- og telefonkonferanser
- legge så mange som mulig av høgskolens egne kurs og konferanser til egne lokaler
- iverksette insentiver for å redusere bruk av privatbil ved reiser til og fra jobb/studiested.
2.2. Energi
- Ved Høgskolen i Oslos brukes elektrisk energi til oppvarming, ventilasjon, lys og arbeidsprosesser. Fjernvarme brukes til oppvarming i deler av bygningsmassen.
- ¼ av HiOs energibruk kommer fra fjernvarme som utgjør ca. 1/10 av høgskolens totale energikostnader.
- Høgskolens energibruk skal være miljøvennlig og tilpasset virksomheten.
Dette kan oppnås ved å:
- bevisstgjøre tilsatte og studenter i forhold til energibruk
- avdekke muligheter for energibesparelser
- justere driftstider for ventilasjon tilpasset aktiviteten i byggene
- sørge for samsvar mellom antall brukere og størrelse på undervisningsrom/auditorium, slik at temperatur og ventilasjon er tilpasset bruken
|