Fysioterapeut - mensendieck
Hvorfor velge studieretning Mensendieck?
Studieretning Mensendieck har som utdanning røtter tilbake til 1920årene. Forståelsen av menneskers helse og funksjonshemming har i de senere årene gjennomgått store endringer, noe som både gir muligheter og utfordringer for arbeidet til fysioterapeuter fremover. Studieretningen har en ung stab, som ser det som viktig at utdanningen er med på å forme retningen til disse endringene, samtidig som studentene tilegnes kunnskap om den historiske forankringen til faget.
Tilnærming etter mensendieckmetoden har som mål å legge til rette for endringsprosesser gjennom en kroppslig læreprosess. Sentralt i denne læreprosessen står utforsking av bevegelse i egen kropp, med utgangspunkt i Mensendieckøvelsene. I en utforskende behandling forstås og tematiseres relasjonen mellom pasienten og behandleren som en viktig del av læresituasjonen. Dette gir en rolleforståelse av behandleren som veileder, noe som utfordrer den tradisjonelle ”ekspertrollen”. Studieretning Mensendieck har omfattende undervisningsmoduler både 1. og 2. året i veiledning og instruksjon der dette blir tematisert.
I mensendiecktilnærmingen blir det ansett som vesentlig at pasienten selv er en aktiv deltager gjennom hele behandlingen. Bruk av loggbok kan i så måte være nyttig for å strukturere tankene og tydeliggjøre endringsprosesser hos pasientene. Tilnærmingen skiller seg fra mange andre behandlingsmetoder ved at den er relativt kortvarig og tar utgangspunkt i pasientens her og nå situasjon. Studieretning Mensendieck har en poliklinikk for pasientbehandling, der studentene møter pasienter med forskjellige muskelskjelettlidelser. Studentene ved studieretningen har dessuten omfattende praksis i veiledning og instruksjon av grupper i både 1. og 2. studieåret. Mange ferdigutdannede mensendieck fysioterapeuter har helsefremmende virksomhet med mensendieck gymnastikkgrupper som sin hovedinntektskilde.
De siste tiårene har det i den vestlige verden vært en nærmest epidemisk utvikling når det gjelder funksjonshemming knyttet til muskelskjelettlidelse. Langtidsykmelding og uføretrygding får betydelige konsekvenser for den enkelte, og gir store kostnader for samfunnet. Studieretning Mensendieck vektlegger kunnskap om, og tilnærming til personer med sammensatt og langvarig muskelskjelettlidelse . Dette er en pasientgruppe som krever andre tilnærminger en det som har vært vanlig for pasienter med vanlig sykdom.
Studieretning Mensendieck legger vekt på å videreføre viktige elementer i mensendiecktilnærmingen gjennom alle modulene, og at flere perspektiver og modeller for helse og funksjonshemming trekkes inn i læringen. Å skape en sammenheng mellom teori og praksis kan være utfordrende, på studieretning Mensendieck følger flere av de samme lærerne studentene i både teori, ferdighet og praksisfag.
Hvor kan du arbeide etter endt studium?
Aktuelle arbeidsfelt med autorisasjon som fysioterapeut er sykehus, innefor privat praksis, helsestasjon, barnehage, skole og hjemmebaserte tjenester, samt på treningssentre som fysioterapeut, personlig trener, treningsveileder eller instruktør. Et antall fysioterapeuter har dessuten vært ansatt innenfor bedriftshelsetjeneste. Bachelorkompetanse gir dessuten muligheter for å ta en mastergrad og en eventuell senere doktorgrad, noe som utvider yrkesmulighetene innen forskning, undervisning eller offentlig forvaltning.
Hvem passer studiet for?
Studentene ved studieretningen har et forskjellig utgangspunkt når det gjelder alder og erfaringsbakgrunn. Siden utforsking av bevegelse og relasjonen mellom mennesker vektlegges, kan arbeids- eller bevegelseserfaringer fra idrett, kultur eller helsevesenet være nyttige men er ingen forutsetning. Mye av undervisningen på studieretningen er organisert i mindre grupper, slik at studentene blir godt kjent med hverandre i løpet av studieperioden.
Kontakt: Studentekspedisjonen tlf 22 45 24 00