Profesjonsteori: fortsettelseskurs med vekt på profesjonell utvikling.

Arrangør: Senter for profesjonsstudier, Høgskolen i Oslo

Tid:  Mandag 15. – torsdag 18. januar 2007

Sted: Høgskolen i Oslo, Pilestredet 40, rom T225

Kursets målgruppe: Kurset er primært beregnet for doktorgradsstudenter, men er åpent også for andre interesserte. Det vil bli tatt opp høyst 20 deltagere.

Det forutsettes at deltagere på dette kurset er kjent med kurslitteraturen til ”Profesjonsteori: introduksjonskurs” (http://www.hio.no/content/view/full/45473).
Undervisning skjer på norsk.

Kursavgift: Kursavgiften er kr. 3000 for eksterne deltagere

Søknadsfrist: 30. november 2006. Beskjed om opptak vil bli gitt senest 4. desember 2006.

Påmelding: Ved påmelding skriver du ca. en A 4-side om din bakgrunn/utdannelse, hvilket Ph.D.-program du evt. tilhører, og en kort beskrivelse av prosjektet du arbeider med.

Send din påmelding  som e-post til Gunda Ruud, Senter for profesjonsstudier, Høgskolen i Oslo. E-post: Gunda.Ruud@hio.no, tlf: 22 45 35 67.

Forelesere: Professor Helge Rønnestad, professor Jens-Christian Smeby, forsker Bente Abrahamsen, Senter for profesjonsstudier, Høgskolen i Oslo og førsteamanuensis Oddbjørg Skjær Ulvik ved Avdeling for økonomi-, kommunal- og sosialfag ved Høgskolen i Oslo.

Kursets innhold:

Kurset fokuserer på møtet mellom den profesjonelle og klient/elev/pasient og på den profesjonelles utviklingsprosess gjennom livsløpet (profesjonell utvikling). Kursets omfatter følgende temaer: 1) utdanning og kvalifisering i et profesjonsperspektiv, styrker og svakheter ved ulike utdanningsmodeller i forhold til profesjonell kompetanse, identitet og autonomi; 2) kjennetegn ved læring og kvalifisering i utdanning og arbeidsliv, utfordringer i overgangen mellom de to kontekstene, profesjonelles motivasjon (commitment) og karriereutvikling; 3) perspektiver på den profesjonelle relasjonen innen de helsefaglige, utdanningsfaglige og sosialfaglige profesjonene; 4) profesjonell utvikling innen forskjellige profesjoner, med vekt på kunnskap generert gjennom empiriske studier. I kurset vil det bli lagt vekt betydningen av kjønn i forhold til profesjonsidentiteter, relasjoner i profesjonelle møter og i den profesjonelle utviklingen.

Organisering og arbeidsmåter: 

Undervisning vil bli gitt i form av forelesninger, gruppearbeid og diskusjoner.  Deltagernes prosjektbeskrivelser og kompendium over deler av pensum vil bli distribuert snarest etter opptak.

Vurdering:

Godkjent deltagelse på ”Profesjonsteori: introduksjonskurs” gir, sammen med godkjent deltagelse på dette fortsettelseskurset, og godkjent essay, 15 studiepoeng.

De studenter som ikke har tatt ”Profesjonsteori: introduksjonskurs” kan etter godkjent gjennomføring av kursoppgaver (forutsetter at pensumlitteraturen er innstudert i forveien) få fem (5) studiepoeng. For å få ti (10) studiepoeng må det i tillegg skrives et essay på 15 sider med dobbel linjeavstand.  

Essayet skal leveres senest 2 måneder etter at kurset er avsluttet, dvs. senest 18. mars 2007.

Litteraturliste

Mandag 15.1.

Tirsdag 16.1.

Onsdag 17.1.

Torsdag 18.1.