Første studieår

I dette semesteret introduseres studentene for innholdet i audiologien og audiografutdanningen. Studentene skal gjennom "Det første møtet" bli kjent med og trene opp sin evne til observasjon og kommunikasjon med brukere, medstudenter og lærerkollegiet.  Studentene skal bevisstgjøres egne reaksjoner, følelser og holdninger i møtet med teknikk, medmennesker, grupper og organisasjoner.

Studentenes forventninger og studiets krav og premisser skal i størst mulig grad avklares.

Studentene skal gjennom besøk i yrkesaktive situasjoner gjøre seg kjent med audiografenes faktakunnskaper, ferdigheter og kompetanse. De skal utvikle sin evne til refleksjon og kritisk tenkning rundt møter med brukere og kollegaer. Studentene skal oppøve sine ferdigheter i skriftlige og muntlige fremstillinger, og tilegne seg grunnleggende kunnskaper og ferdigheter i audiologisk utredning og rehabilitering. (Ferdighetstreningsbilder)

Semester 2: "Teori og praksis" (30 studiepoeng)

I andre semester fokuseres det spesielt på audiologisk utredning som grunnlag for klinisk praksis. Praksisperiodens varighet er 7 uker.

Det fokuseres på audiografens sentrale stilling i audiologisk utredning, og grunnleggende kunnskaper om de ulike audiologiske og otoneurologiske målinger. Et godt diagnostisk arbeid er grunnlaget for optimal (re)habilitering av den hørselshemmede, og stiller store krav til den enkelte audiografs evne til tverrfaglig samarbeid med andre faggrupper. (Ferdighetstreningsbilder)