Studiepoeng/ECTS Credits: 30
Heltid/Deltid: Deltid
Studiested: Studiet er i hovedsak IKT basert med korte samlinger i Nordland.
Egenandel: Se de enkelte kurs.
Startsemester: Høst
Studieansvarlig: Rikke Lünell, Email: Rikke.Lunell@hibo.no 

Mål:
Den overordnede målsetningen med kurset er at deltakerne lærer seg å arbeide etter naturvitenskapelige arbeidsmetoder som kan overføres til undervisningen i skolen.
Målgruppe: Målgruppen er fortrinnsvis lærere og lærerstudenter som ønsker videreutdanning i natur- og miljøfag.

Beskrivelse:
"Fra verdensrommet til landjorda" er et fjernundervisningstilbud for hele landet, arrangert av Høgskolen i Bodø og NAROM (Nasjonalt senter for romrelatert opplæring) på Andøya, Nordland. Studiet består av 3 kurs (se tabellen under)  hver på 10 studiepoeng, noe som gjør det mulig å ta til sammen en halvårsenhet (30 studiepoeng) innen Natur- og miljøfag for lærere. Emnene kan også tas hver for seg. Hvert kurs innbefatter en samling på Andøya eller Saltenområdet i Nordland.  Samlingene vil hovedsakelig være aktivitetsbaserte med lite rene forelesninger. Før og etter samlingene vil læring skje gjennom aktiv bruk av IKT:

Før samlingene vil deltakerne arbeide med lærestoffet, som i all hovedsak vil bestå av utviklete web- og CD-ROM-baserte læremidler. Deltakerne må løse oppgaver og gjennomføre prøver som skal utvikles i kommunikasjons­verktøyet Classfronter. På denne måten kan man sikre seg at deltakerne er forberedte til samlingene.

Etter samlingene skal deltakerne lage et individuelt, digitalt undervisningsopplegg knyttet opp mot aktiviteter på samlingen, eller lokalbaserte undervisningsopplegg, ved bruk av bla bilder fra satellitten Landsat. Bildene vil være tilgjengelig for ulike områder i Norge gjennom Statens kartverk i løpet av 2004.

Disse delarbeidene blir lagt i en elektronisk mappe hos den enkelte kandidat.

"FRA VERDENSROMMET TIL LANDJORDA" (30 studiepoeng)
Høst 2004	Vår 2005
NA 117 L: Verdensrom og klasserom (10 studiepoeng) 3 dagers samling  på Andøya, Nordland høst 04, uke 39	NA 116 L: Jorda sett fra satelitt (10 studiepoeng) 3 dagers samling på Andøya, Nordland, vår 05, uke 21
NA 118 L: Geologi i skolen (10 studiepoeng)   2 dagers samling i Saltenområdet, Nordland, høst 04, uke 39 2 dagers samling på Andøya, Nordland, vår 05, uke 21

Tabellen viser de tre kursene som studiet " Fra verdensrommet til landjorda" består av.
Organisering:

Studiet er IKT basert og er et fjernundervisningstilbud med en eller to korte samlinger for hvert kurs. Organiseringen av undervisningsopplegget kan deles inn i tre faser:

• Forarbeidsfasen: Deltakeren skal besvare en konkret arbeidsoppgave og nettprøve (flervalgsprøve med avkryssing) som blir en forberedelse til samlingen.
• Samlingsfasen:  Samlingene kommer til å være veldig aktivitetsbaserte med lite rene forelesninger. Gruppevis skal deltakerne ut å kartlegge utvalgte områder ved blant annet kart, satelittbilder, GPS (satelittbasert system for å finne posisjoner). Observasjoner skal bearbeides og brukes som et eksempel på hvordan et digitalt undervisningsopplegg koblet til feltområdet kan gjøres.
• Etterarbeidsfasen: Deltakeren skal i lag med sin gruppe skrive en kortfattet rapport fra samlingen, og lage et digitalt undervisningsopplegg på Classfronter som er koblet til et feltområde i studentens nærområde. Bilder fra satellitten Landsat vil være tilgjengelig for ulike områder i Norge gjennom Statens kartverk i løpet av 2004. Dataene vil være fritt tilgjengelig for deltakere i kurset. Mer høyoppløselige data vil kunne skaffes for utvalgte områder.

"Chatting" rundt faglige tema på Classfronter vil bli styrt av veileder.

Vurdering/evaluering: 
Se de enkelte kurs.

Arbeidsformer:
Følgende arbeidsformer benyttes:

• Deltakerene får en nettprøve (flervalgsoppgaver med avkryssing) og en arbeidsoppgave som en forberedelse til samlingen.
• Samlingene vil bli aktivitetsbaserte med kartlegging av områder og etterarbeid. Det vil bli lite rene forelesninger. Etterarbeidet består i at gruppene skal lage en kortfattet rapport fra samlingen og gjennomføre en individuell nettprøve (flervalgsoppgave med avkryssing).
• Deltakerne skal utvikle et digitalt undervisningsopplegg fra sitt eget nærområde. Dette leveres inn på Classfronter.
• "Chatting", samt diskusjonsforum rundt faglige tema, styres av fagansvarlige.
• Deltakerne skal skrive en læringshistorie gjennom fullførelsen av prosjektet. Evalueringen fra deltakerne gjøres nettbasert via Classfronter.

Innpassing: 
Studiet kan innpasses ved alle lærerutdanninger i landet.

Opptakskrav:
Generell studiekompetanse etter gjeldende regler.

Videre utdanning:
Studiet er et videreutdanningstilbud i natur-og miljøfag for lærere.

Yrkesmuligheter:
Kvalifiserer for undervisning i naturfag i grunnskolen.

Emnebeskrivelser:

NA118L Geologi i skolen

Studiepoeng/ECTS Credits: 10
Ansvarlig avdeling: Profesjonshøgskolen
Startsemester: Høst
Antall semester: 2
Studiested: Studiet er i hovedsak IKT basert med to korte samlinger i Nordland.
Fagansvarlig: Rikke Lünell, Email: Rikke.Lunell@hibo.no 

Forkunnskapskrav:
Deltakerne må kunne enkel databehandling. Kurs i bruk av Classfronter arrangeres etter avtale med kursdeltakerne.

Nivå:
Realfagskompetanse noe utover videregående skolers minimumskrav.

Adgang til undervisning:
Det er satt en øvre grense på 20 deltakere. Målgruppen er fortrinnsvis lærere og lærerstudenter som ønsker videreutdanning i natur- og miljøfag. 

Mål: 
Etter studiet skal deltakerne kunne:

• gjennomføre et kartleggingsarbeid i skolens nærområde.
• kartlegge og redegjøre for geologiske former, løsmasser og vanlige bergarter og mineraler.
• kunne tolke satellittdata i geologisk kontekst.

Innhold:
Faget geologi omhandler fysiske prosesser på og under jordoverflaten i nåtid og fortid. Gjennom studiet vil deltakerne lære om kartleggingsarbeid og utformingen av landskapet som er et resultat av mange geologiske prosesser: Dannelsen av berggrunnen, jordskorpebevegelser, og den videre nedtæring av landskapet av elver, breer, hav og vind.

Arbeids/Undervisningsform:
Undervisningen er IKT basert  med to samlinger som hovedsakelig vil være aktivitetsbaserte (med feltarbeid). Første samling er i Saltenområdet i Nordland i uke 39, 2004. Andre samling blir holdt på Andøya i Nordland i uke 21, 2005. Undervisningsopplegget kan deles inn i tre faser: 

• Forarbeid: Deltakeren skal besvare en konkret arbeidsoppgave og en nettprøve (flervalgsoppgave med avkryssing) som blir en forberedelse til feltarbeid.
• Samling:  Samlingene kommer til å være aktivitetsbaserte med lite rene forelesninger. Gruppevis skal studentene ut å kartlegge utvalgte områder ved blant annet kart, satellittbilder og GPS (satellittbasert system for å finne posisjoner). Observasjoner skal bearbeides og brukes som et eksempel på hvordan et undervisningsopplegg koblet til feltområdet kan gjøres.
• Etterarbeidsfasen: Kandidaten skal sammen med gruppen skrive en kortfattet rapport fra samlingen og lage et individuelt undervisningsopplegg som er koblet til et feltområde i studentens nærmiljø. Bilder fra satellitten Landsat vil være tilgjengelig for ulike områder i Norge gjennom Statens kartverk i løpet av 2004. Dataene vil være fritt tilgjengelig for deltakerne i kurset. Mer høyoppløselige data vil kunne skaffes for utvalgte områder.

Antall timer avsatt til veiledning vil bli avklart ved studiestart. "Chatting" rundt faglige tema på Classfronter vil bli styrt av veileder. Diskusjonsforum på nett er frivillig. Problemstillinger vil bli lagt ut fagansvarlig.

Vurdering/Obligatoriske krav/Evaluering:
Kandidaten skal oppfylle obligatoriske krav (se teksten under) for at kurset skal bli godkjent. Besvarelsene legges i  en elektronisk mappe i Classfronter. Det individuelle undervisningsopplegget blir evaluert med karakter. De andre arbeidsoppgavene og nettprøvene blir evaluert med godkjent/ikke godkjent. Sensur er intern.

Obligatoriske krav:

• Før samling (gjelder begge samlingene):
  • Arbeidsoppgave (NA118L 002/003) (forberedelse til ekskursjon) legges ut på Classfronter. For de som ikke er kjent med Classfronter legges oppgavene ut på hjemmeside eller sendes med mail. Evaluering: Godkjent/ikke godkjent.
  • En nettprøve (flervalgsoppgave med avkryssing) (NA118L 004/005) skal gjennomføres før samling. Evaluering: Godkjent/ikke godkjent.
• Samlingsfasen (gjelder begge samlingene):
  • Deltakernes blir delt inn i grupper for å kartlegge utvalgte områder. Observasjonene fra feltarbeidet skal bearbeides og tolkes. Arbeidet munner ut i en ekskursjonsrapport (se under etterarbeidsfasen).
• Etterarbeidsfasen:

  Høst 04 (etter første samling):

• Gruppene skal skrive en kortfattet ekskursjonsrapport fra samlingen (NA118L 006). Evaluering: Godkjent/ikke godkjent.

•  Vår 05 (etter andre samling):

  • Gruppene skal skrive en kortfattet ekskursjonsrapport fra samlingen (NA118L 007). Evaluering: Godkjent/ikke godkjent. For kandidater som også tar kurset "Jorda sett fra satelitt", kan rapportene fra begge kursene slås sammen.
  • Hver kandidat skal lage en individuell arbeidsoppgave med et mindre kartleggingsarbeid i deltakerens nærområde (NA118L 001). Evaluering: Bokstavkarakter.

• Læringshistorie:
  • Deltakerne skal skrive læringshistorie gjennom fullførelsen av kurset. Veiledning med hva læringshistorien bør inneholde vil bli lagt ut på Classfronter.

Studiet skal kvalitetssikres eksternt av Bodøs Endrings- og Læringslaboratorium (Bellab) ved prosjektleder Hege Christin Stenhammer i samarbeid med intern stipendiat Tone Bulien ved Høgskolen i Bodø. De vil bruke læringshistoriene til deltakerne som utgangspunkt for kvalitative intervju.

Evalueringen vil legge vekt på følgende problemstillinger:

• Har bruken av IKT som lærings- og kommunikasjonsmiddel styrket læringen? Kan den erstatte tradisjonell undervisning?
• Har for-og etterarbeidsfasene sikret forståelsen av faget?

Faglig overlapping:
Ingen.

Kostnader:
Kursavgift:  5000 kr. I tillegg kommer reise og opphold. Det er mulig å søke NAROM om reisestøtte (inntil 50% av billigste reisemåte).

Pensum:
"En reise i tid og CD rom" av Arne Fjalstad. Evt annet pensum vil bli oppgitt ved studiestart.
Emnet er obligatorisk for:
Fra verdensrommet til landjorda

Eksamen/vurdering:

NA118L 000 Geologi i skolen
Studiepoeng: 10
Semester: Utlyses særskilt
Eksamensform: Sammensatt vurdering, teller 100% av karakter
Karakter: Bokstavkarakter (A-E)
Hjelpemidler til eksamen:
Generell info: Kandidaten skal gjennomføre obligatoriske krav for at kurset skal bli godkjent. Besvarelsene legges i  en elektronisk mappe i Classfronter. Det individuelle undervisningsopplegget blir evaluert med karakter, og utgjør dermed den karaktergivende delen av kurset. De andre arbeidsoppgavene og nettprøvene blir evaluert med godkjent/ikke godkjent. Sensur er intern.

NA118L 001 Geologi i skolen
Studiepoeng: 10
Semester: Utlyses særskilt
Eksamensform: Oppgave, teller 100% av karakter
Karakter: Bokstavkarakter (A-E)
Generell info: Kandidaten skal lage en individuell arbeidsoppgave med et mindre kartleggingsarbeid i deltakerens nærområde.

NA118L 002 Geologi i skolen
Studiepoeng: 0
Semester: Høst
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: En arbeidsoppgave som er forberedelse til første ekskursjon (uke 39, 2004) legges ut på Classfronter. Denne skal besvares. For de som ikke er kjent med Classfronter legges oppgavene ut på hjemmeside eller sendes med mail.

NA118L 003 Geologi i skolen
Studiepoeng: 0
Semester: Vår
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: En arbeidsoppgave som er en forberedelse til andre ekskursjon (uke 21, 2005) legges ut på Classfronter. Denne skal besvares.

NA118L 004 Geologi i skolen
Studiepoeng: 0
Semester: Høst
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: Kandidaten skal gjennomføre en nettprøve (flervalgsoppgave med avkryssing) før første samling i uke 39, 2004.

NA118L 005 Geologi i skolen
Studiepoeng: 0
Semester: Vår
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: Kandidaten skal gjennomføre en nettprøve (flervalgsoppgave med avkryssing) før den andre ekskursjonen i uke 21, 2005.

NA118L 006 Geologi i skolen
Studiepoeng: 0
Semester: Høst
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: Kandidaten skal sammen med sin gruppe skrive en kortfattet ekskursjonsrapport fra første samling, uke 39, 2004.

NA118L 007 Geologi i skolen
Studiepoeng: 0
Semester: Vår
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: Kandidaten skal sammen med sin gruppe skrive en kortfattet ekskursjonsrapport fra den andre samling, uke 21, 2005.

NA116L Jorda sett fra satelitt

Studiepoeng/ECTS Credits: 10
Ansvarlig avdeling: Profesjonshøgskolen
Startsemester: Vår
Antall semester: 1
Studiested: Studiet er i hovedsak IKT basert med en kort samling i Nordland.
Fagansvarlig: Birgit Strømsholm, Email: birgit@rocketrange.no 

Forkunnskapskrav:
Deltakerne må kunne enkel databehandling. Kurs i bruk av Classfronter arrangeres etter avtale med studentene.

Nivå:
Realfagskompetanse noe utover videregående skolers minimumskrav.

Adgang til undervisning:
Det er satt en øvre grense på 20 deltakere. Målgruppen er fortrinnsvis lærere og lærerstudenter som ønsker videreutdanning i natur- og miljøfag. 

Mål:
Et viktig mål med kurset er å aktualisere og modernisere natur-og miljøfag, samt at deltakerne lærer seg å arbeide etter naturvitenskapelige metoder, som kan overføres til undervisningen i skolen.

Innhold:
Kurset vil gi deltakerne:

• Kjennskap til nye muligheter for å utforske og overvåke jorda ved hjelp av satellitter.
• Innføring i hvordan nasjonale og globale miljøfenomener kan overvåkes ved hjelp av satellitter.
• Innføring i bruk av geografiske informasjonssystemer, kart og satellittdata,  og hvordan dette kan brukes i   overvåkningen av miljøforhold og arealendring.
• Faglig og metodisk grunnlag for å integrere nye kunnskaper i fagene.
• Kjennskap til moderne observasjonsutstyr og observasjonsmetoder, IKT som verktøy.

Arbeids/Undervisningsform:
Undervisningen er IKT basert med en 3 dagers samling i uke 21, våren 2005, ved Andøya Rakettskytefelt i Nordland. Samlingen vil hovedsakelig være aktivitetsbasert (med feltarbeid). Undervisningsopplegget blir som følger: 

• Forarbeid: Deltakeren skal besvare en konkret arbeidsoppgave og en nettprøve (flervalgsoppgave med avkryssing) som blir forberedelsen til samlingen.
• Samling: Samlingen kommer til å være aktivitetsbasert med lite rene forelesninger. Gruppevis skal studentene ut å kartlegge utvalgte områder v.h.a bl.a kart, satelittbilder, GPS (satelittbasert system for å finne posisjoner). Observasjoner skal bearbeides og brukes som eksempel på hvordan et digitalt undervisningsopplegg koblet til feltområdet kan gjøres.
• Etterarbeid: Deltakeren skal sammen med sin gruppe skrive en kortfattet rapport fra samlingen, og lage et individuelt digitalt undervisningsopplegg på Classfronter som er koblet til et feltområde i studentens nærmiljø. Bilder fra satellitten Landsat vil være tilgjengelig for ulike områder i Norge gjennom Statens kartverk i løpet av 2004. Dataene vil altså være fritt tilgjengelig for deltakere i kurset. Mer høyoppløselige data vil kunne skaffes for utvalgte områder.

Antall timer avsatt til veiledning vil bli avklart ved studiestart. "Chatting" rundt faglige tema, samt to obligatoriske diskusjonsforum på Classfronter, vil bli styrt av fagansvarlig.

Vurdering/Obligatoriske krav/Evaluering:
Kandidaten skal oppfylle obligatoriske krav (se teksten under) for at kurset skal bli godkjent. Besvarelsene legges i  en elektronisk mappe i Classfronter. Det individuelle undervisningsopplegget blir evaluert med karakter. De andre arbeidsoppgavene og nettprøvene blir evaluert med godkjent/ikke godkjent. Sensur er intern.

Obligatoriske krav:

• Før samling:
  • Arbeidsoppgave (NA116L 002) som er en forberedelse til samlingen legges ut på Classfronter. Denne skal besvares. For de som ikke er kjent med Classfronter legges oppgaven ut på hjemmeside eller sendes med mail. Evaluering: Godkjent/ikke godkjent.
  • Nettprøve (NA116L 003) skal utføres (flervalgsoppgave med avkryssing).  Evaluering: Godkjent/ikke godkjent.
• Samlingsfasen:
  • Deltakerne blir delt inn i grupper for å kartlegge utvalgte områder. Observasjonene skal bearbeides, og et eksempel på et digitalt undervisningsopplegg koblet til et feltområdet skal utarbeides.
• Etterarbeidsfasen:
  • Deltakeren skal sammen med sin gruppe skrive en kortfattet rapport (NA116L 004) fra samlingen. For kandidater som også tar "Geologi i skolen", kan rapportene fra begge kursene slås sammen. Evaluering: Godkjent/ikke godkjent.
  • Deltakeren skal lage et individuelt digitalt undervisningsopplegg (NA116L 001) på Classfronter som er koblet til et feltområde i studentens nærmiljø. Bilder fra satellitten Landsat vil være tilgjengelig for ulike områder i Norge gjennom Statens kartverk i løpet av 2004. Dataene vil være fritt tilgjengelig for deltakere i kurset. Mer høyoppløselige data vil være tilgjengelig for utvalgte områder. Evaluering: Bokstavkarakter.
  • To obligatoriske  diskusjonsforum (NA116L 006 og NA116L 007) vil bli lagt ut på Classfronter. Problemstilligene blir lagt ut av kursansvarlig. Godkjent/ikke godkjent.
  • Nettprøve (NA116 005)  skal utføres (flervalgsoppgave med avkryssing): Godkjent/ikke godkjent.
• Læringshistorie
  • Deltakerne skal skrive læringshistorie gjennom fullførelsen av kurset. Veiledning om hva læringshistorien bør inneholde vil bli lagt ut på Classfronter.

Studiet skal kvalitetssikres av  Bodøs Endrings- og Læringslaboratorium (Bellab) ved prosjektleder Hege Christin Stenhammer i samarbeid med intern stipendiat Tone Bulien ved Høgskolen i Bodø. De vil bruke læringshistoriene til deltakerne som utgangspunkt for kvalitative intervju.

Evalueringen vil legge vekt på følgende problemstillinger:

• Har bruken av IKT som lærings- og kommunikasjonsmiddel styrket læringen? Kan den erstatte tradisjonell undervisning?
• Har for-og etterarbeidsfasene sikret forståelsen av faget?

Faglig overlapping:
Ingen.

Kostnader:
Kursavgift:  5000 kr. I tillegg kommer reise og opphold. Det er mulig å søke NAROM om reisestøtte (inntil 50% av billigste reisemåte).

Pensum:
Pensum er knyttet til aktuelle tema i nettressursen Sarepta, www.sarepta.org . I tillegg kommer fakta knyttet til oppgaver i kurset.

Emnet er obligatorisk for:
Fra verdensrommet til landjorda

Eksamen/vurdering

NA116L 000 Jorda sett fra satelitt
Studiepoeng: 10
Semester: Utlyses særskilt
Eksamensform: Sammensatt vurdering, teller 100% av karakter
Karakter: Bokstavkarakter (A-E)
Generell info: Kandidaten skal oppfylle obligatoriske krav (se teksten under) for at kurset skal bli godkjent. Besvarelsene legges i  en elektronisk mappe i Classfronter. Det individuelle undervisningsopplegget blir evaluert med karakter. De andre arbeidsoppgavene og nettprøvene blir evaluert med godkjent/ikke godkjent. Sensur er intern.

Obligatoriske krav:

• Før samling:
  • Arbeidsoppgave (NA116L 002) som er en forberedelse til samlingen legges ut på Classfronter. Denne skal besvares. For de som ikke er kjent med Classfronter legges oppgaven ut på hjemmeside eller sendes med mail. Evaluering: Godkjent/ikke godkjent.
  • Nettprøve (NA116L 003) skal utføres (flervalgsoppgave med avkryssing).  Evaluering: Godkjent/ikke godkjent.
• Samlingsfasen:
  • Deltakerne blir delt inn i grupper for å kartlegge utvalgte områder. Observasjonene skal bearbeides, og et eksempel på et digitalt undervisningsopplegg koblet til et feltområdet skal utarbeides.
• Etterarbeidsfasen:
  • Deltakeren skal sammen med sin gruppe skrive en kortfattet rapport (NA116L 004) fra samlingen. For kandidater som også tar "Geologi i skolen", kan rapportene fra begge kursene slås sammen. Evaluering: Godkjent/ikke godkjent.
  • Deltakeren skal lage et individuelt digitalt undervisningsopplegg (NA116L 001) på Classfronter som er koblet til et feltområde i studentens nærmiljø. Bilder fra satellitten Landsat vil kunne skaffes for ulike områder i Norge gjennom Statens kartverk i løpet av 2004. Dataene vil være fritt tilgjengelig for deltakere i kurset. Mer høyoppløselige data vil være tilgjengelig for utvalgte områder. Evaluering: Bokstavkarakter.
  • Nettprøve (NA116 005) skal utføres (flervalgsoppgave med avkryssing): Godkjent/ikke godkjent.
• Læringshistorie:
  • Deltakerne skal skrive læringshistorie gjennom fullførelsen av kurset. Veiledning om hva læringshistorien bør inneholde vil bli lagt ut på Classfronter.

NA116L 001 Jorda sett fra satelitt
Studiepoeng: 10
Semester: Utlyses særskilt
Eksamensform: Undervisningsopplegg, teller 100% av karakter
Karakter: Bokstavkarakter (A-E)
Generell info: Deltakeren skal lage et individuelt digitalt undervisningsopplegg som er koblet til et feltområde i studentens nærmiljø.

NA116L 002 Jorda sett fra satelitt
Studiepoeng: 0
Semester: Vår
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: Deltakeren skal besvare en konkret arbeidsoppgave som blir forberedelsen til samlingen.

NA116L 003 Jorda sett fra satelitt
Studiepoeng: 0
Semester: Vår
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: Deltakeren skal besvare en nettprøve (flervalgsoppgave med avkryssing) som blir forberedelsen til samlingen.

NA116L 004 Jorda sett fra satelitt
Studiepoeng: 0
Semester: Vår
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: Deltakeren skal sammen med sin gruppe skrive en kortfattet rapport fra samlingen. For kandidater som også tar "Geologi i skolen", kan rapportene fra begge kursene slås sammen. 

NA116L 005 Jorda sett fra satelitt
Studiepoeng: 0
Semester: Vår
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: Som en del av etterarbeidsfasen fra samlingen skal deltakeren gjennomføre en nettprøve (flervalgsoppgave med avkryssing).

NA116L 006 Jorda sett fra satelitt
Studiepoeng: 0
Semester: Vår
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: Deltakeren må delta i et obligatorisk diskusjonsform i Classfronter. Problemstillingen vil bli lagt ut på nett av kursansvarlig.

NA116L 007 Jorda sett fra satelitt
Studiepoeng: 0
Semester: Vår
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: Deltakeren må delta i et obligatorisk diskusjonsform i Classfronter. Problemstillingen vil bli lagt ut på nett av kursansvarlig.

NA117L Verdensrom og klasserom

Studiepoeng/ECTS Credits: 10
Ansvarlig avdeling: Profesjonshøgskolen
Startsemester: Høst
Antall semester: 1
Studiested: Studiet er i hovedsak IKT basert med en kort samling i Nordland
Fagansvarlig: Birgit Strømsholm, Email: birgit@rocketrange.no 

Forkunnskapskrav:
Deltakerne må kunne enkel databehandling. Kurs i bruk av Classfronter arrangeres etter avtale med kursdeltakerne.

Nivå:
Realfagskompetanse noe utover videregående skolers minimumskrav.

Adgang til undervisning:
Det er satt en øvre grense på 20 deltakere. Målgruppen er fortrinnsvis lærerstudenter og lærere som ønsker videreutdanning i natur- og miljøfag.

Mål:
Et viktig mål med kurset er å aktualisere og modernisere natur-og miljøfag, samt at deltakerne lærer seg å arbeide etter naturvitenskapelige metoder, som kan overføres til undervisningen i skolen.

Innhold:
Målet med kurset er å gi deltakerne:

• Kjennskap til norsk forskning og nye muligheter for å utforske og utnytte verdensrommet ved bruk av satellitter og romfartøy.
• Økt kunnskap om sammenhengen mellom solaktivitet og nordlys.
• Kjennskap til satellittkommunikasjon,teknologi og anvendelse.
• Et faglig og metodisk grunnlag for å integrere nye kunnskaper om verdensrommet i fagene.
• Kjennskap til moderne observasjonsutstyr og observasjonsmetoder, IKT som verktøy.
  

Arbeids/Undervisningsform:
Undervisningen er IKT basert  med en 3 dagers samling uke i 39, høsten 2004, ved Andøya Rakettskytefelt i Nordland. Samlingen vil hovedsakelig være aktivitetsbasert. Undervisningsopplegget for kurset blir som følger: 

• Forarbeid: Deltakeren skal besvare en konkret arbeidsoppgave og nettprøve (flervalgsoppgave med avkryssing) som blir en forberedelse til samlingen.
• Samling:  Samlingen kommer til å være aktivitetsbasert med lite rene forelesninger og den vil inneholde aktiviteter som:
  • Opplæring og praktisk bruk av GPS. Den praktiske delen vil omfatte feltoppgaver ved bruk av GPS og kart.
  • Opplæring og praktisk bruk av teleskop, observasjoner av stjernehimmelen og sola. Sammenholde observasjoner av sola med satellittbaserte observasjoner.
  • Sammenholde magnetometermålinger med satellittobservasjoner av solaktivitet for bl.a. å vurdere mulighet for nordlys.
  • Aktiviteter knyttet til Nordlyssenteret.
  • Bruk av vannrakett, observasjoner, beregninger.

  • Tracking av satellitter ved hjelp av egnet dataprogram.

• Etterarbeid: Deltakeren skal sammen med sin gruppe lage en kortfattet rapport fra samlingen, og lage et individuelt undervisningsopplegg på Classfronter som er koblet opp mot aktiviteter på samlingen. Undervisningsopplegget etter samlingen kan være knyttet til følgende:
  • Lage modell av sola og solsystemet for å gi en forståelse av avstander i verdensrommet.
  • Tilrettelegge et lokalt undervisningsopplegg med bruk av GPS, kart og satellittbilde.
  • Den internasjonale romstasjonen (ISS), hvordan bo og arbeide om bord.
  • Lage en vannrakett ved hjelp av enkle hjelpemidler. Vannraketten skytes til værs og en registrerer lengde og høyde. Elever i høyere klassetrinn prøver å beregne energimengden som ble frigjort samt forklare virkningsmekanismene.
  • Solaktivitet, interaksjonen mellom sola og jorda (omfatter dannelse av nordlys).

Antall timer avsatt til veiledning vil bli avklart ved studiestart. "Chatting" rundt faglige tema, samt to obligatoriske diskusjonsforum på Classfronter, vil bli styrt av veileder.

Vurdering/Obligatoriske krav/Evaluering:
Kandidaten skal opfylle obligatoriske krav (se teksten under) for at kurset skal bli godkjent. Besvarelsene legges i  en elektronisk mappe i Classfronter. Det individuelle undervisningsopplegget blir evaluert med karakter. De andre arbeidsoppgavene og nettprøvene blir evaluert med godkjent/ikke godkjent. Sensur er intern.

Obligatoriske krav:

• Før samling:
  • Arbeidsoppgave (NA117L 002) som er en forberedelse til samlingen legges ut på Classfronter. Denne skal besvares. For de som ikke er kjent med Classfronter legges oppgavene ut på hjemmeside eller sendes med mail. Evaluering: Godkjent/ikke godkjent.
  • Nettprøve (NA117L 003) skal gjennomføres før samling (flervalgsoppgave med avkryssing). Evaluering: Godkjent/ikke godkjent.
• Samlingsfasen:
  • Deltakerne blir delt inn i grupper som skal få opplæring i og gjennomføre en rekke aktiviteter (se beskrivelse av aktivitetene under punktet "Arbeids/Undervisningsform").
• Etterarbeidsfasen:
  • Deltakeren skal sammen med gruppen lage en kortfattet rapport (NA117L 004) fra samlingen. Evaluering: Godkjent/ikke godkjent
  • Kandidaten skal lage et individuelt undervisningsopplegg (NA117L 001) på Classfronter som er koblet opp mot aktiviteter på samlingen . Evaluering: Bokstavkarakter.
  • Nettprøve (NA117L 005) skal gjennomføres (flervalgsoppgave med avkryssing): Godkjent/ikke godkjent.
  • To obligatoriske  diskusjonsforum (NA117L 006 og NA117L 007) vil bli lagt ut på Classfronter. Problemstilligene blir lagt ut av kursansvarlig. Godkjent/ikke godkjent.
• Læringshistorie:
  • Deltakeren skal skrive læringshistorie gjennom fullførelsen av kurset. Veiledning om hva læringshistorien bør inneholde vil bli lagt ut på Classfronter.

Studiet skal kvalitetssikres av  Bodøs Endrings- og Læringslaboratorium (Bellab) ved prosjektleder Hege Christin Stenhammer i samarbeid med intern stipendiat Tone Bulien ved Høgskolen i Bodø. De vil bruke læringshistoriene til deltakerne som utgangspunkt for kvalitative intervju.

Evalueringen vil legge vekt på følgende problemstillinger:

• Har bruken av IKT som lærings- og kommunikasjonsmiddel styrket læringen? Kan den erstatte tradisjonell undervisning?
• Har for-og etterarbeidsfasene sikret forståelsen av faget?

Faglig overlapping:
Ingen.

Kostnader:
Kursavgift:  5000 kr. I tillegg kommer reise og opphold. Det er mulig å søke NAROM om reisestøtte (inntil 50% av billigste reisemåte).

Pensum:
Pensum er knyttet til aktuelle tema i nettressursen Sarepta, www.sarepta.org . I tillegg kommer fakta knyttet til oppgaver i kurset.

Emnet er obligatorisk for:
Fra verdensrommet til landjorda

Eksamen/vurdering

NA117L 000 Verdensrom og klasserom
Studiepoeng: 10
Semester: Utlyses særskilt
Eksamensform: Sammensatt vurdering, teller 100% av karakter
Karakter: Bokstavkarakter (A-E)
Generell info: Kandidaten skal opfylle obligatoriske krav (se teksten under) for at kurset skal bli godkjent. Besvarelsene legges i  en elektronisk mappe i Classfronter. Det individuelle undervisningsopplegget blir evaluert med karakter. De andre arbeidsoppgavene og nettprøvene blir evaluert med godkjent/ikke godkjent. Sensur er intern.

Obligatoriske krav:

• Før samling:
  • Arbeidsoppgave (NA117L 002) som er en forberedelse til samlingen legges ut på Classfronter. Denne skal besvares. For de som ikke er kjent med Classfronter legges oppgavene ut på hjemmeside eller sendes med mail. Evaluering: Godkjent/ikke godkjent.
  • Nettprøve (NA117L 003) skal gjennomføres før samling (flervalgsoppgave med avkryssing). Evaluering: Godkjent/ikke godkjent.
• Samlingsfasen:
  • Deltakerne blir delt inn i grupper som skal få opplæring i og gjennomføre en rekke aktiviteter (se beskrivelse av aktivitetene under punktet "Arbeids/Undervisningsform").
• Etterarbeidsfasen:
  • Deltakeren skal sammen med gruppen lage en kortfattet rapport (NA117L 004) fra samlingen. Evaluering: Godkjent/ikke godkjent
  • Kandidaten skal lage et individuelt undervisningsopplegg (NA117L 001) på Classfronter som er koblet opp mot aktiviteter på samlingen . Evaluering: Bokstavkarakter.
  • Nettprøve (NA117L 005) skal gjennomføres (flervalgsoppgave med avkryssing): Godkjent/ikke godkjent.
• Læringshistorie:
  • Deltakeren skal skrive læringshistorie gjennom fullførelsen av kurset. Veiledning om hva læringshistorien bør inneholde vil bli lagt ut på Classfronter.

NA117L 001 Verdensrom og klasserom
Studiepoeng: 10
Semester: Utlyses særskilt
Eksamensform: Undervisningsopplegg, teller 100% av karakter
Karakter: Bokstavkarakter (A-E)
Generell info: Deltakeren skal lage et undervisningsopplegg som er knyttet opp mot aktiviteter på samlingen. Det kan være knyttet til følgende:

• Lage modell av sola og solsystemet for å gi en forståelse av avstander i verdensrommet.
• Tilrettelegge et lokalt undervisningsopplegg med bruk av GPS, kart og satellittbilde.
• Den internasjonale romstasjonen (ISS), hvordan bo og arbeide om bord.
• Lage en vannrakett ved hjelp av enkle hjelpemidler. Vannraketten skytes til værs og en registrerer lengde og høyde. Elever i høyere klassetrinn prøver å beregne energimengden som ble frigjort samt forklare virkningsmekanismene.
• Solaktivitet, interaksjonen mellom sola og jorda (omfatter dannelse av nordlys).

NA117L 002 Verdensrom og klasserom
Studiepoeng: 0
Semester: Høst
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: En arbeidsoppgave som er forberedelse til samlingen legges ut på Classfronter. Denne skal besvares. For de som ikke er kjent med Classfronter legges oppgavene ut på hjemmeside eller sendes med mail.

NA117L 003 Verdensrom og klasserom
Studiepoeng: 0
Semester: Høst
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: En nettprøve (flervalgsoppgave med avkryssing) skal gjennomføres før samling.

NA117L 004 Verdensrom og klasserom
Studiepoeng: 0
Semester: Høst
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: Deltakeren skal sammen med sin gruppe lage en kortfattet rapport fra samlingen.

NA117L 005 Verdensrom og klasserom
Studiepoeng: 0
Semester: Utlyses særskilt
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Bestått/ikke bestått
Generell info: Kandidaten skal gjennomføre en nettprøve (flervalgsoppgave med avkryssing) etter samlingen.

NA117L 006 Verdensrom og klasserom
Studiepoeng: 0
Semester: Høst
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: Deltakeren må delta i obligatorisk diskusjonsform i Classfronter. Problemstillingen vil bli lagt ut av kursansvarlig.

NA117L 007 Verdensrom og klasserom
Studiepoeng: 0
Semester: Høst
Eksamensform: Arbeidskrav, teller 0% av karakter
Karakter: Godkjent/ikke godkjent
Generell info: Deltakeren må delta i obligatorisk diskusjonsform i Classfronter. Problemstillingen vil bli lagt ut av kursansvarlig.