|
Studiets innhold
Studiet utdanner maskiningeniører som vil kombinere bruk av moderne teknologi for å realisere produkter, prosesser og tekniske løsninger med riktig miljøprofil. Studiet gir kunnskap om produktrealisering hvor sentrale emner er produktutvikling, konstruksjon, materialer, dimensjonering, tilvirkningsmetoder, tekniske prosesser og energi. I løpet av studiet vil studentene opparbeide seg ferdigheter innen produktrealisering.
Det legges særlig vekt på:
- å gi innsikt og ferdigheter i profesjonelle arbeidsmetoder innen realisering av nye produkter, energiprosesser og maskintekniske løsninger.
- å utvikle kreativitet og skaperkraft, evnen til kommunikasjon, samarbeid og gruppearbeid.
- å gi innsikt i økonomiske, økologiske og samfunnsmessige sider ved anvendelsen av teknologi.
- å gi en innføring i de grunnleggende matematiske og naturvitenskapelige fag for all ingeniørvirksomhet.
|
Første studieår
Her vil studenten lese fellesemner som matematikk, fysikk og samfunnsorienterte emner. Studentene vil også møte de første maskinemnene, som maskindeler, måleteknikk og 3D-modellering.
Andre studieår
I andre studieår møter studenten materiallære, tilvirkningsmetoder, teknisk termodynamikk, kvalitetsstyring, matematikk, statistikk og økonomi
Tredje studieår
Dette året inneholder fordypning i flere emner, som maskindeler, produksjonsstyring og produktutvikling og prosess- og energisystemer, samt valgfagsmodulene elementmetoden, logistikk og tilvirkning.
Hovedprosjekter:
Alle studier i ingeniørfag avsluttes med et hvoedprosjekt det siste halve studieåret. Prosjektene kommer hovedsakelig fra næringslivet i regionen og utføres i samarbeid med oppdragsgivende bedrift.
Undervisningsform
Undervisningen forskyves gradvis gjennom de tre studieårene fra bruk av tradisjonelle forelesninger til problemorientert undervisning. Dette oppnås dels ved at felles grunnlags- og samfunnsemner, sammen med øvrige ingeniørstudenter, er plassert i første og andre studieår, dels ved at program- og studieretningsemnene veksler mellom teori og praksis, og dels ved bruk av tverrfaglige prosjekter som involverer flere disipliner. Det er et mål for studiet at studentene tilbringer en stor del av sin arbeidstid i verksteder og laboratorier (inklusive datalaboratoriet) med selvstendig arbeid enkeltvis eller i grupper.
Studentene skal gjennomføre to prosjekter av tverrfaglig art i tillegg til hovedprosjektet i sjette semester. Prosjektene utføres i vanligvis i samarbeid med eksterne oppdragsgivere.
|
