|
KUNSTPROSJEKT - desember 2004
|
||
| Problemstilling | ||
|
||
|
Kjenner barna til Thorbjørn Egner og hans barnefortellinger? Er gamle barnebøker fremdeles aktuelle og like interessante for barn?
Mål: - Vi har lyst til å bringe skrivekunsten til Thorbjørn Egner inn i barnehagen. Vi tar utgangspunkt i fortellingene om Klatremus og de andre dyrene i Hakkebakkeskogen, og vil finne ut om dette er like kjekt for barna nå som det var for oss da vi var små.
- At barna skal ha det kjekt, bli engasjert og være kreative.
- Vi vil presentere Hakkebakkeskogen på en kanskje litt ny og annerledes måte. Vi vil prøve å gjøre det mest mulig spennende for barna. Dette kan bli kjekt for både de som har hørt fortellingene om Klatremus og de andre dyrene før, og for de som ikke har det.
Vi har også tatt med noen mål vi fant i Rammeplanen: Gjennom arbeid med det estetiske fagområdet skal barnehagen bidra til at barna - utvikler skapende fantasi og kreativ tenking og handling - utvikler kommunikasjonsevne og varierte uttrykk gjennom skapende virksomhet i språk, bilde, ord, sang og musikk, rytmikk, dans og drama - utvikler følsomhet, lytteevne og iakttakelsesevne gjennom allsidige møter med kultur og kunst - utvikler og styrker kulturell identitet og personlig uttrykk |
||
|
|
||
| Anette, Anne-Marie, Lovise, Tanja | ||
| hovedside | problemstilling | Thorbjørn Egner | utførelse | evaluering | teori | bilder | kilder | ||
14.12.2004 |
||