Mer ansvar og frihet
Universitetene og høgskolene skal få større frihet til å omstille seg og bruke ressursene best mulig. De skal i større grad få fullmakt til å etablere og legge ned fag og slik tilpasse seg studentenes studieønsker og samfunnets behov.
Styret ved institusjonene skal få flere eksterne representanter, og studentstemmene blir viktigere. Det skal være god studentrepresentasjon i alle styrer og utvalg.
Lærestedene skal ha systemer som sikrer undervisningskvaliteten, og studentevalueringen skal være en viktig del av systemet. Det skal opprettes et uavhengig akkrediterings- og evalueringsorgan. For å stimulere til høyere kvalitet ved institusjonene skal det innføres en finansieringsmodell der studiepoengene og studiekvaliteten skal gi økonomisk uttelling.
Utdanningsinstitusjonene får større ansvar for studentenes læringsmiljø. Dette ansvaret omfatter både faglige forhold, velferd og det sosiale og fysiske arbeidsmiljøet. Hver institusjon skal opprette et læringsmiljøutval som skal bidra til at kravene til et godt læringsmiljø blir fulgt. Institusjonene skal tilrettelegge studiesituasjonen for studenter med særskilte behov.
-større faglig og økonomisk frihet for institusjonen
-kvalitetssikring ved alle institusjoner
-uavhengig akkrediterings- og evalueringsorgan
-studentevaluering av studiekvaliteten
-styrking av læringsmiljøet tilrettelegging for studenter med særskilte behov
-større innflytelse for studentene i styrer og utvalg
| Skriv ut - | Sideoversikt - | Standardversjon |
| Oppdatert av Helen Åsli 30.01.2003 |
| Høgskolen i Bodø, 8049 Bodø, tlf. 75517200 , faks 75517457, e-post: postmottak@hibo.no
Publisert med NetEd : Publish publiseringsløsning |