Peace Studies - Elective Courses

Work Load 10 credits (ECTS)
Objectives The course aims to give the students some analytical tools to assist them in attaining a comparative and reflexive perspective on indigenous conditions worldwide. It offers knowledge of various definitions of the concept of culture and puts this in conjunction with cultural differences as background for development and change of ethnic boundaries with an impact on the situations of indigenous peoples. It gives a theoretical background for an understanding of similarities and variations in the relationships between members of indigenous peoples and between indigenous peoples and majority populations. It discusses the impact of modernization and globalization on indigenous identities and cultures.
Contents The course starts with a discussion of the concept of indigenousness as seen from an anthropological point of view and with a critical consideration of the meeting between the anthropologist and ''the native''. It highlights material and symbolic aspects of the relations between indigenous peoples and their habitat. It then gives an overview of how ''the Other'' has been represented in Western public and academic spheres since the time of European expansion, thereby illustrating characteristics of ethnocentrism and mechanisms of stereotyping. The concepts of ''culture'', '' ethnicity'' and ''identity'' and their interrelations are discussed. These concepts are then related to processes of social and cultural change, viewed in the perspectives of traditions and modernity. Finally, the relationship between national and indigenous identifications will be discussed and related to ethnopolitics and to processes of globalization. Ethnographic presentations will be used to illustrate the themes. The lectures will be grouped in seven parts: 1. Introduction: On the definition of aboriginality. 2. Anthropology and ''the native''s point of view. 3. The land: material and symbolic aspects. 4. ''The Other'' as seen through Western eyes since the time of the ''discoveries'' and colonization. 5. Ethnicity, ''race'' and nationalism. 6. The claim of aboriginality: Recognition of identity and belonging. 7. Problems of culture change: ''Tradition'' and ''modernity''.
Compulsory prerequisites SOA-1001 Understanding cultures. Introduction to Social Anthropology
Form of teaching The course is offered in the fall semester (August 15 - December 20). The course will be given as a weekly lecture followed by a seminar (45 minustes x 2) through the semester, except at intervals when students are engaged in essay writing for other courses. The topic for each week will also be discussed in seminars. Added to each topic presentation below are two quetions to be considered for discussion in the seminars. Students may of course bring in other issues for discussion. Since broad issues wil be ocvered in short lectures it is essential that the suggested readings have been studied in advance of the lecture/seminar.
Assessment SOA-3006 Urfolkskultur og etnisitet. Ny formålsbeskrivelse: Emnet har som mål å utruste studentene med analytiske redskaper som kan bidra til at de tilegner seg komparative og reflekterende perspektiver på urfolksspørsmål verden over. Det gir kunnskap om ulike definisjoner av konseptet kultur. Denne kunnskapen settes i sammenheng med kulturelle forskjeller som bakgrunn for utvikling og endring av etniske grenser, og hvordan dette påvirker situasjonene urfolk befinner seg i. Emnet gir en teoretisk bakgrunn for å forstå likheter og variasjoner i forholdet mellom medlemmer av urfolksgrupper og majoritetsbefolkningen. Det diskuterer virkningen av modernisering og globalisering på urfolk sin identitet og kultur. Det blir også gitt en innføring i grunnleggende kvalitativ metode i studiet av etniske minoritetsrelasjoner. Ny innholdsbeskrivelse: Emneinnhold: Kurset begynner med en diskusjon av begrepet "urfolk", sett fra et antropologisk ståsted og med en kritisk vurdering av møtet mellom antropologen og "den innfødte". Det settes søkelys på materielle og symbolske aspekter ved forholdet mellom urfolk og deres habitat. Videre gir emnet en oversikt over hvordan "den andre" har blitt representert i vestlige og offentlige akademiske sfærer siden den europeiske ekspansjonen, og illustrerer gjennom dette karakteristikker ved etnosentrisme og mekanismene ved stereotypidannelser. Konseptene "kultur", "etnisitet" og identitet", og forholdene disse i mellom blir diskutert. Disse konseptene knyttes så til sosiale og kulturelle endringsprosesser, sett i forhold til tradisjoner og modernitet. Til slutt blir forholdet mellom nasjonal identitet og urfolksidentitet diskutert og knyttet til etno-politikk og globaliseringsprosesser. Etnografiske presentasjoner vil bli brukt for å illustrere temaene. Forelesningene blir gruppert i sju deler: 1. Introduksjon: Om definisjonen av "urfolk" 2. Antropologi og "den innfødtes synspunkt" 3. Land: materielle og symbolske aspekt 4. "Den Andre" sett gjennom vestlige øyne siden "oppdagelsestida" og kolonialismen. 5. Etnisitet, "rase" og nasjonalisme. 6. Krav om urfolksstatus: Anerkjennelse av identitet og tilhørighet. 7. Problemer med kulturelle endringer: "tradisjoner" og "modernitet" Undervisning: Emnet tilbys i høstsemesteret (15. august til 20. desember). Med unntak av perioder der studentene er opptatt med innleveringer i andre emner, vil det i løpet av semesteret være en ukentlig forelesning fulgt av et seminar (45 minutt x 2). Temaet for hver uke vil bli diskutert på seminarene. I tillegg til hver tematisk presentasjon, vil to spørsmål bli vurdert til diskusjon i seminarene. Studentene kan selvfølgelig foreslå andre diskusjonstema. Siden store tema blir dekt i løpet av korte forelesninger, er det spesielt viktig at det anbefalte pensumet er lest på forhånd for seminarene og forelesningene.
Examination semester Autumn
Type of course Theoretical subject.
Level of course/Year of study First or second year at master''s level.
Contact person/lecturer Mayvi Johansen
Recommended reading/syllabus See homepage.
Language of instruction English
Homepage http://uit.no/antropologi/2111/6
Timetables http://timeplan.uit.no/emne.php?department=ALLE&module=SOA-3006-1

Training	Course coordinator: Professor Trond Thuen
Lectures	First lecture: Monday August 22nd 2005, at 14.15. pm to 16:00 pm Room: 5.402, Forth floor, house 5 in Teorifagbygget. Foreleser Prof. Trond Thuen
Exam	Home written essay over one week: November 23th - 30th. Oral exam December 8th and 9th.