|
ImportFS
HIS-1000: The Making of history - Illustrated through the relationship between
State and Minorities Work Load
10 credits (ECTS) | Type of course
Theoretical. | Level of course/Year of study
Normally first or second year. | Language of instruction
Norwegian. | Examination semester
Autumn | Objectives
The course is an introduction to the bachelor study in History. It is included in the subject group history for teachers, 30 credits, and can be included in the one-year programme in history for teacher training students, 60 credits.
| Contents
History as subject has been referred to as ¿a science of change¿; a study of how people interact and how societies change. The study of our past provides us with a long-term perspective needed to understand the swift changes in our own time, furthermore, how slow and long-term changes have shaped the diversity of societies which surround us today. History holds the experiences of previous generations, experiences which contribute to our understanding of human diversity. During this course, the students will be introduced to the important questions behind history ¿ ¿what, how and why?¿ The students will use history themselves by working with historical sources throughout the course.
| Form of teaching
Approx. 30 hours of lectures/seminars/tutorials
| Exam and assessment
Portfolio-evaluation: 2 assignments of about 4 pages each will be delivered during the course. These will be given a combined evaluation, and graded from A-E, F for fail. Failing students will be given the opportunity of a re-sit examination. The students will be offered a collective tutorial when the assignments are handed out. The students will also be offered a feed-back concerning the first assignment before the second assignment is handed out.
| Recommended reading/syllabus
Available on request. | Course overlap
HIS-1000 -H03 10 sp | Timetables
http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2006&department=ALLE&module=HIS-1000-1 |
Teaching autumn 2006
Forelesningene starter onsdag 23. august, kl. 09.15-12.00, Rune Blix Hagen | | Forelesninger | Undervisninga består av ukentlege møte der det blir foredrag og seminar med debattar.
Første gang onsdag 23.august kl 0915-1200, rom 1.333, Teorifagsbygget
Duration:1 semester | | Eksamen | 1. oppgave utleveres 11. oktober kl 1200. Innlevering 18. oktober kl 14.00.
2. oppgave utleveres 17. november kl 1215. Innlevering 24. november kl 1400. Ut- og innlevering skjer i Ekspedisjonen i Breiviklia, rom N-229. |
Utfyllende informasjon
Introduksjonskurs i historie: Hvordan blir historie til?
18. august: Introduksjon – hva er historie?
Introduksjon av kurset. Er historie viktig? Hvorfor og for hvem? Historie som vitenskap.
25. august Den heroiske historien
Hvordan er historien blitt gjenskapt? Hvordan blir den fremstilt? Historie som de «store menns» historie. Politisk historie, begivenhetshistorie, biografier. Litteratur: Kjeldstadli kap 1, 2, 7; Eriksen 1999; «Nansen, Fridtjof.» i Norsk Biografisk Leksikon
1. september Kl. 08.15: orientering ved Rune Hagen på universitetsbiblioteket.
Kl. 16.00 besøk på Perspektivet museum og Polarmuseet etterfulgt av sosialt samvær på studenthuset Driv.
8. september Å finne ut av historie – norsk historieskrivning
Hvordan har man skrevet historie generelt? Hvem sin historie? Historieskriving og identitetsskaping. Den norske nasjonsbyggingen.
Litteratur: Kjeldstadli kap. 3 og 4; Dahl.
15. september Å finne ut av historie – kilder og grunnlag for historie
Hvordan arbeider historikere for å finne ut av fortiden? Hvordan tolkes fortiden? Finnes det sannhet i historien? Hva slags kildetyper har vi å arbeide med? Kvalitative og kvantitative kilder/metoder.
Litteratur: Kjeldstadli kap. 11 og 12; Tosh kap. 3.
22. september Å finne ut av historie – kilder til historisk demograf
Hvilke opplysninger gir 1700- og 1800-tallets folketellinger og kirkebøker, og hvor finner vi disse kildene i dag?
29. september Muntlige kilder og minneshistorie
Hvordan kan folks minner brukes som kilder til fortida? Hvilke kildekritiske problemer støter vi på ved bruk av muntlige kilder?
Litteratur: Eriksen; Kjeldstadli 1991; Kjeldstadli 1999, kap. 14; Thorsen;
4. oktober Oppgaveutlevering
15. oktober Oppgaveinnlevering
20. oktober Vanlige menneskers historie - sosialhistorie og kulturhistorie
Hvordan har historieskriving om hverdagsliv og lokalsamfunn endret seg fra 1970-tallet og fram til i dag? Hva er den lingvistiske vendingen, og hva betyr den for historiefaget?
Litteratur: Kaldal kap. 1, 2 og 3.
27. oktober Demokratisering av historien – kvinnehistorie og miljøhistorie
Litteratur: Blom; Myllyntaus
3. november Demokratisering av historien – urfolks og minoritetshistorie
Litteratur: Niemi; Hansen og Olsen
10. november Å tolke tekster kvalitativt
Hvordan leser historikere tekster innenfor ulike litterære sjangrer?
Litteratur: Kjeldstadli kap. 13 og 21; Bull.
12. november Oppgaveutlevering
22. november Oppgaveinnlevering
Pensum
Titler merket med * finnes i kopisamling på SVF-butikken.
* Blom, Ida. 1995. «Women's history». In Hubbard, William H. et al. (eds.) Making a Historical Culture. Historiography in Norway. Oslo: 289-310. (22 sider).
*E. Bull d.y, Skjønnlitteratur som sosialhistorisk kildemateriale, i Retten til en fortid Oslo 1981 (19 sider)
* Dahl, Ottar. 1990. Norsk historieforskning i det 19. og 20. århundre. Oslo. 4. utgave. Kap. 3 «Den norske historiske skole». (43 sider).
* Eriksen, Anne. 1999. Historie, minne og myte. Oslo. Kap 1: «Historie – et kulturprodukt. Programerklæring». (15 sider).
* Hansen, Lars Ivar and Olsen, Bjørnar: Introduksjonskapittel i "Samenes historie fram til 1750". Oslo: 9-17 (9 sider)
Kaldal, Ingar: Frå sosialhistorie til nyare kulturhistorie, Oslo 2002. Kapittel 1, 2 og 3. (43 sider)
* Kjeldstadli, Knut: "Kan det sies noe nytt om de muntlige kildene?", Dugnad 4-1991; (4 sider)
Kjeldstadli, Knut. 1999. Fortida er ikke hva den engang var. En innføring i historiefaget. Oslo. 2. utgave. Kap. 1–7, 11–14, 21. (169 sider).
* Myllyntaus, Timo: "Environment in Explaining history". In Timo Myllyntaus and Mikko saikku (eds.), Encountering the Past in Nature, Essays in Environmental History. Helsinki: 121-138,166-168. (21 sider)
* Niemi, Einar. 1995. «History of minorities: The Sami and the Kvens». In Hubbard, William H. et al. (eds.) Making a Historical Culture. Historiography in Norway. Oslo: 325-346. (22 sider).
* Thorsen, Liv Emma: Det fleksible kjønn, Oslo 1993. Kapittel 3. (23 sider).
* Tosh, John. 2000. Historisk teori og metod. Lund: Kap 3 («Råmaterialet») (23 sider).
Tekstutdrag:
* «Nansen, Fridtjof.» S. 599-640 i Norsk Biografisk Leksikon, bd. IX. (Red. Brøgger, A.W. og Jansen, Einar.) 1940. (41 sider).
* Bojer, Johan. 2001. [1921]. Den siste viking. Gjøvik. Utdrag, s. 14-15 og 182-183 (4 sider).
* Historien om de gamle norske kongene. Av Theodricus Munk. Oversatt av Astrid Salvesen, 1969. Delene VII-XIV, s. 55-62 (8 sider).
* Olav Tryggvasons saga. Utdrag fra Heimskringla, s. 200-203. (3 sider).
* Asser: Life of King Alfred. Utdrag, s. 74-77, 98-103. (8 sider).
|
