Nr:  2006

(Om)organisering av læring: Erfaringer fra prosjektet "En læringsbevisst skoledag"

Forfatter:  Tor Vidar Eilertsen

Pris:  100,-

Rapporten bygger på et aksjonsforskningsprosjekt i videregående skole kalt "Læringsbevisst skoledag". Det er et delprosjekt, eller en prosjektetappe ennenfor et aksjonsforskningsarbeid som har begått i om lag 10 år i samarbeid med lærergrupper og videregående skoler.