|
Informasjonen under er importert fra Felles Studentsystem (FS)
PFF-3521: Ledelse av læreplanarbeid i lærende skoler Omfang
10 studiepoeng | Emnetype
Teoretisk. | Emnenivå/studieår
Videreutdanning på masternivå. | Undervisningsspråk
Norsk. | Mål
Emnet er utviklet for kommuner og fylkeskommuner som ønsker å gjennomføre skolelederutdanning. Det kan innpasses som et 10 stp-emne i Master i utdanningsledelse. Målgruppen er personale med lederfunksjoner i grunnskole og videregående opplæring. | Innhold
Emnet har to hovedtema: utvikling av skolen som lærende organisasjon og læreplanarbeid. (Deltakerne kan velge om de vil legge like stor vekt på begge tema eller legge hovedvekten på ett av dem.)
Sentrale områder er:
* Krav til skolelederens rolle i arbeidet
* Skoleutvikling og skolen som lærende organisasjon
* Ledelse av skoleutvikling og av skolen som lærende organisasjon
* Læreplanteori og læreplananalyse
* Skoleutvikling og praktisk læreplanarbeid
* Samarbeid om skoleutvikling mellom skoler | Undervisning
Undervisningen gis på 4 samlinger på til sammen 8 dager. Prosesstrening ved gjennomføring av dialogkonferanse som arbeidsform vil bli særlig vektlagt. Mellom samlingene utfører studentene definerte arbeidsoppgaver, Tekster der det redegjøres for egne erfaringer fungerer både som dokumentasjon og grunnlag for veiledning. Studentene inndeles i arbeidsgrupper som søkes utviklet som lærende nettverk. Det gis veiledning på og mellom samlingene. Nettet brukes til gjensidig informasjon og til formidling av faglige tekster. Noe lærestoff vil bli lagt ut på nettet, og deler av veiledningen kan være nettbasert. Samarbeid i og mellom grupper vil foregå delvis via nett etter avtalte retningslinjer. | Arbeidskrav
Deltakelse på samlingeneOppfølging av definerte skriftlige oppgaverPresentasjon av definerte skriftlige produkter (veil.gr.lag og dok.)
| Eksamen og vurdering
Eksamen består av en innlevert tekst på 15-20 sider utarbeidet av arbeidsgruppen som kan bestå av 2-4 medlemmer, og en muntlig samtale der hele gruppen deltar. Gruppeoppgaven og samtale vurderes samlet til bestått/ikke bestått.Det tilbys kontinueringseksamen ved karakteren ikke bestått. | Pensum
Ta kontakt med instituttet/fakultetet. | Hjemmeside
http://uit.no/iplu/emner/121
| Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2006&department=ALLE&module=PFF-3521-1 |
Undervisning høsten 2006
Oppdragsbasert studie for skoleledere i Balsfjord, Karlsøy og Tromsø kommune.
Samlingene foregår på Scandic Hotel.
Studiet kan gi innpass for emne 2 i Master i utdanningsledelse.
|
|
